Сказочные лабиринты игры: Музыкальное занятие в Школе №2033
В данном документе описывается уникальное музыкальное занятие, проведенное в Государственном бюджете общеобразовательном учреждении города Москвы "Школа с углубленным изучением английского языка № 2033". Это занятие носит название «Сказочные лабиринты игры» и было подготовлено музыкальным руководителем Аллой Михайловной Невретдиновой. Основная цель этого музыкального проекта заключается в комплексном развитии как когнитивных процессов, так и музыкальных способностей детей, что является важным аспектом образовательного процесса в данной школе.
Задания и активные игры, предусмотренные в рамках занятия, нацелены на совершенствование вокальных навыков, танцевальных импровизаций, а также на активизацию действий детей в музыкально-речевой деятельности. В ходе занятия дети расширяют свой словарный запас и приобретают теоретические знания о нотной грамоте и музыкальных инструментах, что, безусловно, способствует их общему развитию.
Важное внимание уделяется развитию чувства ритма и слухового внимания, а также эмоциональному отклиku на музыкальные произведения. Каждое задание призвано укреплять любовь к музыке и желание заниматься музыкальной деятельностью, а также развивать культуру общения среди детей. Для успешного выполнения задач были использованы различные музыкальные инструменты и современные педтехнологии.
Занятие проходит в формате увлекательного путешествия, в ходе которого дети становятся участниками сказочного сюжета, где помогают сказочным персонажам решать музыкальные задачи. Это позволяет не только насытить занятия увлекательными аспектами, но и сделать обучение доступным и понятным для детей. Результатом занятия стало укрепление дружеских связей между детьми и их глубокое погружение в мир музыки.
