Сюжетно-ролевая игра 'Поликлиника'
В данном документе представлен конспект сюжетно-ролевой игры 'Поликлиника', разработанный воспитателем Нечаевой Я.А. Эта игра направлена на формирование у детей представлений о профессиях медицинских работников и понимания важности их труда. В ходе игры дети смогут примерить на себя различные роли, включая врача, пациента и работника регистратуры, что позволит им глубже осознать работу медицинского персонала.
Цель игры заключается в том, чтобы научить детей не только понимать сам труд взрослых, но и развивать социальные навыки, творчески подходя к игре. Задачи игры включают обсуждение специализаций врачей, таких как терапевт, окулист и травматолог, а также воспитание уважения к данным профессиям.Начало игры осуществляется через интерактивное обсуждение, в ходе которого воспитатель предлагает детям выбрать желаемые роли, что способствует активному вовлечению каждого ребёнка в процесс.
Предварительная работа включает экскурсии в поликлинику, беседы о профессии врача и совместное изготовление атрибутов для игры, таких как медицинские карты и пособия. В процессе игры дети будут осваивать различные этапы взаимодействия между врачом и пациентом, что позволяет им не только развивать социальные навыки, но и знакомиться с основами медицины.
Заключительный этап игры включает обсуждение с детьми полученного опыта: что они узнали о профессии врача, к каким специалистам они обращались и как важно участникам игры работать совместно. Воспитатель способен задать вопросы, которые помогут детям осознать значение заботы о здоровье и роли медицинских работников в обществе. Постоянное взаимодействие и обмен мнениями в ходе игры поддерживают интерес детей и способствуют формированию у них уважения к различным профессиям.
