Родина моя – Башкортостан
В данном материале представлено содержание и ход интегрированного занятия для детей средней группы детского сада на тему «Родина моя – Башкортостан». Воспитатель Даянова Л.М. ставит перед собой цель сформировать у детей представление о России, отразив при этом уникальность их малой Родины – Республики Башкортостан и города Туймазы.
Занятие направлено на развитие детей через активные методы обучения, которые позволят через игру, музыку и устную речь вызвать интерес к родной культуре. Упражнения по счету и логическому мышлению предусмотрены для закрепления знаний о величине предметов путем сравнения и сортировки. Ожидается, что такая форма позволит детям лучше осознать и запомнить, что именно они – часть бесконечно большой страны и культуры.
В процессе занятия дети будут задействованы в различных активностях, включая игры с матрешками, которые символизируют многообразие нашей страны. Экспонируя карты России, Республики Башкортостан и города Туймазы, увлекательная беседа поможет малышам узнать о своих корнях и почувствовать гордость за свою малую Родину.
Методические приемы, предложенные в занятии, направлены на развитие творческой активности у детей и активизацию их словарного запаса. Они познакомятся с новым лексиконом, таким как слова «камзул» и «кулдэк», что поможет связать концепцию культурного наследия с конкретными символами башкирской культуры.
В конце занятия, чтобы завершить его на положительной ноте, детям предложат попробовать башкирское блюдо чак-чак, что только усилит чувство принадлежности и любви к своей культуре. Важно, чтобы дети не только узнали о своей культуре, но и почувствовали гордость и уважение к своей стране через такие важные моменты.
