Занятие по ознакомлению с окружающим миром: дерево и металл
В данном конспекте занятия для средней группы детского сада мы погружаемся в увлекательный мир дерева и металла. Основной целью урока является знакомство детей с такими важными материалами, изучение их свойств и характеристик через живое взаимодействие и опыты. Воспитатель начинает занятие с интригующей истории, в которой металл и дерево спорят о своем значении, что сразу же притягивает внимание детей.
Далее воспитатель предлагает детям активно участвовать, показывая различные предметы и игрушки из коробки. Ребята с удовольствием начинают перечислять названия, при этом обращая внимание на материалы, из которых они изготовлены. Это не только развивает их словарный запас, но и учит различать мягкий и твердый материал, облегчая восприятие окружающего мира.
Важной частью занятия является практический опыт. Дети могут на ощупь ощупывать, гладить предметы, находя различия между гладкой текстурой дерева и холодным блеском металла. После этого воспитатель проводит мини-эксперимент с деревянной палочкой и металлической гайкой, что помогает детям наглядно увидеть разницу в плавучести этих материалов в воде, объясняя основные физические свойства.
Изучая металл, ребята знакомятся с его разнообразием, узнают о посуде и предметах, которые из него изготавливаются. Такие познавательные игры, как «Доскажи слово», добавляют элемент игры в урок, при этом способствуя запоминанию новых слов и терминов.
В заключительной части занятия ведется диалог о значимости дерева и металла в повседневной жизни и о том, как эти материалы могут сосуществовать и дополнять друг друга. Воспитатель задает детям вопросы, на которые они охотно отвечают, делясь своими впечатлениями о занятии и о том, чему новому научились.
