Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Сценарий праздника для детского сада «На Алых парусах за «Доброй сказкой»

Сценарий праздника для детского сада «На Алых парусах за «Доброй сказкой»

Морозова Елена Сергеевна
Морозова Елена Сергеевна
DOCX
188
1

Данный сценарий праздника, посвященного дню рождения детского сада, представляет собой увлекательную и волшебную историю, благодаря которой дети смогут не только незабываемо провести время, но и узнать о ценностях дружбы, патриотизма и любви к родному детскому саду. Этот материал поможет воспитателям и родителям создать атмосферу радости и волшебства, раскрывая детские сердца и воображение.

Цель сценария заключается в формировании и систематизации представлений детей о детском саде и его истории. С помощью интерактивных элементов и забавных персонажей, таких как Ассоль, добрые птицы и морские путешественники, малыши смогут погрузиться в удивительное путешествие по морям и островам, где каждый найдет для себя что-то особенно важное.

Задачи праздника включают в себя не только формирование любви к родному детскому саду, но и развитие нравственности, понимания взаимопомощи и дружелюбия. Интерактивные выступления и музыкальные номера помогут маленьким участникам максимально раскрыть свои таланты и научиться взаимодействовать друг с другом, тем самым укрепляя командный дух и создавая уникальную атмосферу праздника.

В процессе праздника дети смогут не только насладиться красочными номерами, но и стать частью захватывающей истории о «Доброй сказке», которая из поколения в поколение передается от бабушек к внукам. Этот сценарий станет отличным ориентиром для воспитателей, которые хотят создать уникальное и запоминающееся событие для своих питомцев.

Предпросмотр

Сценарий праздника ко дню рождения детского сада «На Алых парусах за «Доброй сказкой»»Цель: Сформировать и систематизировать представления детей о детском саде, его истории. Задачи:1. Заинтересовать каждого ребенка тематикой проекта;2. Воспитывать у детей любовь к своему детскому саду, сотрудникам, бережное отношение к ценностям детского сада;3. Воспитывать нравственность и патриотизм; 4. Расширить знания детей о жизни детского сада. Формировать чувства взаимопомощи, дружелюбия у детей. Ход праздника:Вед: Есть на нашей планете много разных чудес, Разноцветные птицы, замок есть до небес. Об одном таком чуде вам хотим рассказать, И историю нашу предлагаем начать. Время быстро промчалось три года уж прошло, А историю нашу знают люди давно. От бабули к детишкам, а от них к малышам, О «Доброй сказке» волшебной весть летит по волнам. В городе любимом В зелёном переулке, был построен дом. В этом доме счастливо жила одна семья, Доченька Ассоль в той семье росла. Мама каждый вечер пела песни ей, Рассказывала сказки про птиц, и про зверей. Однажды ей легенду поведала она О «Доброй сказке», и силе волшебства. (Музыкальная заставка) Вот как-то днём осенним, под сенью тополей, Девчонки и мальчишки играли во дворе. Сияло ярко солнце, звенел ребячий смех. И детскому веселью не было помех. ПЕСНЯ Вед: Песня весело звучала, ребятня в песке играла. Заиграла злая музыка. Ассоль: День хороший начался, а без них никак нельзя, Прибежали нам мешать, бить детей и обижать. Опять эти мальчишки - хулиганы! Мальчик: Вы девчонки не грустите, их прогоним мы сейчас, Вы играйте, веселитесь, не дадим в обиду вас! Забегают Мальчиши - плохиши. Танцуют, «задирают» девчонок. ТАНЕЦ «Плохишей»Девочка: За то, что вы нас защитили, мы вам спасибо говорим. И от души благодарим. Мальчик: Придем на помощь к вам всегда, если настигнет Вас беда. Ассоль: (обращаясь к мальчику) Вчера мне мама рассказала легенду о «Доброй сказке»Она красивою была, как – будто на картинке. Дети: Что за история такая? Поведай нам её, Ассоль! Ассоль: За семью морями, за семью ветрами, Остров есть волшебный с дивными цветами! На острове этом есть чудо- цветок, «Добрую сказку» найдешь, отогнув лепесток! Дети: А она волшебная? Ассоль: Кто этот садик сможет отыскать, Тому лучик детства он может дать. Моряки пытались остров тот найти, Но всегда сбивались с верного пути. Девочка: Выдумки все это! Просто ерунда! Быть этого не может в жизни никогда! 1 мальчик: А я верю в чудо! «Добрую сказку» мы найдем! 2 мальчик: Давайте мы все вместе на остров поплывем! Уходят за кулисы, переодеваются в костюмы моряков и капитана, в это время перед кулисами появляются «плохиши» (трое) 1 плохиш: На остров чудесный нам надо попасть, Добрую сказку быстро украсть! 2 плохиш: Мы первыми на остров приплывем, и малышне той нос утрем! Убегают. Выходят под музыку моряки и капитан. Заходят на корабль. Капитан: Я теперь ваш капитан! Вы со мною много странПосетите. Будем вместе, веселиться, и петь песни! Первым Райский ждёт нас островНам туда добраться просто. Песню дружно запоём и на остров приплывём. Звучит музыка. Музыкальный номер: (приплыли на остров «Райских птиц»)Капитан :Здравствуй, незнакомый остров! Мы добрались сюда просто, Долго плыли по волнам, радуются птицы нам. ТАНЕЦ «Райских птиц»1 Матрос: Все здесь очень не известно, все здесь очень интересно. Море, солнце, воздух, пальмы. А вы кто, чудные создания? Птицы: 1. Мы жители острова, райские птицы, Мы любим летать, и плясать, и резвиться. Птица: 2. А вы как здесь очутились? Для чего сюда к нам явились? 2 Матрос: Корабль наш дружный сбился с пути, Остров цветочный нам нужно найти! «Добрая сказка» спрятана там, Найти город детства поможет всем нам. Птица: 3. Много на свете чудес повидали, Но о таком мы еще не слыхали! 4. Про «Добрую сказку» вы нам расскажите, В чем волшебство её нам объясните. 1 матрос: «Добрая сказка» та дарит тепло и вниманье, в ней развивают детей дарованья! Капитан: Ассоль рассказала легенду нам эту, поэтому ищем её мы по свету. Птица: 5. А как появилась «Добрая сказка» ваша? Капитан: Я знаю немного историю эту, Ассоль рассказала её по секрету. Есть город на свете: Петропавловск- град, «Добрую сказку» создали три года назад. Историю всю до конца мы не знаем, с командой своей мы её разгадаем. Вед: Хотим вам помочь разгадать эту тайну, Гостей пригласили сюда не случайно. О «Доброй сказке» гость первый расскажет, Поздравление заведующей садиком 2 Матрос: История стала теперь проясняться, А нам дальше в путь пора отправляться. Мы с вами прощаемся, райские птицы, В дорогу команде пора торопиться. Птицы: История ваша понравилась нам, Попутного ветра желаем мы вам! Играет музыка, команда возвращается на корабль. 1 Матрос: Оглядим морской прибойМы подзорною трубой (смотрит) .Слева – море, справа – море. Волны плещут на просторе… Русалки на камнях сидят, и о чём - то говорят, Подплывём скорей поближе, чтобы речи их услышать. Танец «Русалки»Капитан: Отплываем! Отплываем! Ждут нас в море чудесаОтплываем! Отплываем! Поднимайте паруса! Садятся на корабль, плывут дальше, музыка. Звучит музыка барабанов. 2 Матрос: Мимо острова большого нам проплыть никак нельзя, Ведь доносятся оттуда звуки музыки, друзья! 1 Матрос: Вышли нас встречать скорей, большое множество друзей, В барабаны громко бьют, очень весело живут! ТАНЕЦ «Папуасы»2 Матрос: 1. Ой, какая здесь жара, прямо с самого утраСолнце яркое палит, море синее блестит! 2. Нет ни снега, нет ни вьюги – это значит мы на юге! Капитан: Папуасы здесь живут, вдруг они нас всех убьют? Папуасы: 1. Вы не бойтесь нас, ребята, мы вас не обидим. Все давно мы здесь живем и людей не видим. Папуасы 2. Зачем наш остров посетили? И для чего сюда приплыли? Капитан: Долго с командой мы были в пути, Остров цветочный нам нужно найти! «Добрая сказка» спрятана там, Найти город детства поможет всем нам. Папуас: Что за «Добрая сказка»? Вот это да-а-а! А что это: фрукты или еда? Капитан: Ассоль рассказала легенду нам эту, Поэтому ищем её мы по свету. 1 матрос: На острове райском мы побывали, Историю дальше мы услыхали. Узнали о том, как она появилась, Команда истории той удивилась! 2 матрос: Нам продолжение нужно узнать, Что бы «Добрую сказку» быстрей отыскать! Папуас: Заинтересовала история нас, А сможет помочь вам наш вождь-папуас. Вождь: Сегодня на звёзды гадал при луне, Историю вашу услышал во сне. Сказали мне духи что здесь и сейчас, Красивая женщина продолжит рассказ. Вед: Слово предоставляется. 1 Матрос: Легенду узнали мы дальше друзья, И вот снова в путь отправляться пора. Прощаемся с вами весёлый народ, И жаль расставаться, но море завёт. Папуасы: Желаем на остров добраться скорей, А мы будем помнить про новых друзей! Садятся на корабль, плывут дальше, музыка. Капитан: Моряки, скорей бегите, якорь дружно поднимите. 2 Матрос: И вот корабль наш плывёт навстречу новым островам, А что нас ждёт, что будет там, пока что неизвестно нам. Звучит музыка шторма. 1 матрос: Любим мы волну морскую и прибоя шумный вал. Мы в погоду штормовую крепко держим свой штурвал. Капитан: Эй, матросы смелые, парни загорелые. Все на палубу спешите дружно танец наш спляшите! ТАНЕЦ «Моряков»Капитан: Вот и остров показался. весь зелёный он! Звери дружно нас встречают: обезьяны, слон. Тут жираф и носорог дружно нам кивают. Зебра, лев и бегемот в гости зазывают. 2 матрос: Остров этот экзотический, называется Тропический. Музыкальный номер красной шапочки«В Африке горы вышины»1 Матрос: Славно песенка звучала, нас на остров приглашала. 2 Матрос: Встретить рады мы тебя. Почему ты здесь одна? Девочка: Я живу среди зверей, много у меня друзей, Крокодилы, бегемоты, обезьяны, кашалоты. Путь вы держите куда, рады мы гостям всегда. Капитан: Долго с командой мы были в пути, Остров цветочный нам нужно найти! «Добрая сказка» спрятана там, Найти город детства поможет всем нам! Девочка: Найти город детства? Вот это да-а-а! А что это, детство? Скажите тогда? 1 матрос: Детство это чудеса и волшебная страна! Не найти другой такой и размер-то небольшой. 2 матрос: И живет в стране той славной замечательный народ, Он рисует, лепит, строит и танцует и поет. И скажу, друзья, вам честно - очень весело живет! Девочка: Чем помочь могу вам я? Вы скажите мне друзья. Капитан: Нам помочь не в силах ты, но вокруг ты посмотри:Здесь есть женщина одна: и красива, и мила, Сможет путь нам указать, чтоб «Добрую сказку» отыскать. Ее на помощь призываем и на сцену приглашаем! Вед: Слово предоставляется… Капитан: Море синее нас ждет. По местам! Полный вперед! 1 матрос: Снова остров вижу я, надо нам подплыть туда. 2 матрос: Смотрите, нежные цветки распускают лепестки, Ветерок чуть дышит, их слегка колышет! Капитан: Да это же остров, который искали! Так много растений еще не встречали! Но как же найти нам чудо – цветок? Чтоб побыстрей отогнуть лепесток! ПЕСНЯ «Лети, лепесток»Плохиши: Вот тот самый островок! (обращается к девочке) : Быстро нам отдай цветок. Танец хулиганов, драка плохишей с моряками. Звучит волшебная музыка и раскрывается цветок. Дети убегают на другую сторону, где оформлен детский сад. 1 Плахиш: Что случилось? Что такое? Что же вдруг произошло? Небо стало голубое, солнце жёлтое такое, Красота вокруг, уют, дети видно здесь живут. Капитан: Лишь цветочка мы коснулись, лепесточки отогнулись, Волшебство произошло, сразу стало всем светло. Девочка: Вот тот самый город детства, что искали вы друзья. Он «Доброю сказкой» зовется, в нём происходят чудеса. 2 девочка: Ребята там мир постигают, все чувства добрые в них расцветают. Учатся дружбой они дорожить, в любви и радости жить. 3 девочка: Сегодня Детсад день рождения свое отмечает, И мы его все с этим днём поздравляем! Желаем удачи, любви, процветанья, Чтоб исполнялись все ваши желанья! ПЕСНЯ «С днем рождения! »