Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Сценарии по ПДД
  4. Занятие по ПДД для детей: Путешествие в страну дорожных знаков

Занятие по ПДД для детей: Путешествие в страну дорожных знаков

Погорелова Екатерина Игоревна
Погорелова Екатерина Игоревна
DOC
107
0

Данное занятие предназначено для детей второй младшей группы и направлено на ознакомление с основами правил дорожного движения. Главной целью является воспитание у малышей навыков безопасного поведения на улице и развитие чувства ответственности. В процессе занятия ребята познакомятся с различными дорожными знаками, их значением и ролью в обеспечении безопасности.

На занятии используются различные материалы, такие как макет светофора, цветные круги и воздушные шарики. Воспитатель помогает детям разгадать загадки, направленные на осознание важности светофора и дорожных знаков, развивая их логическое мышление, внимание и смекалку. Увлекательные игры помогут создать позитивную атмосферу, повысить интерес ребят к теме безопасности на дороге.

Занятие начинается с приветствия Зайчика, который отправляется с детьми в путешествие по стране дорожных знаков. В ходе занятия дети принимают участие в различных активностях, таких как игру «Зажги светофор», где они учатся передавать цвета светофора. Вызывая у детей чувство состязательности, воспитатель поможет им запомнить важные правила и выражения, ассоциированные с дорожными знаками.

Зайчик, как ведущий, помогает детям понять, что правила дорожного движения имеют большое значение и как они могут сохранить себя и своих близких в безопасности. В конце занятия ребята подводят итоги, повторяя полученные знания о цветах светофора и значении знаков. Это занятие создает яркие впечатления и оставляет у детей важные знания о правилах дорожного движения.

Предпросмотр

Конспект занятия по ПДД во 2 младшей группе «Путешествие в страну дорожных знаков!»


Цели: учить детей различать дорожные знаки. Развивать устойчивые навыки безопасного поведения на улице, воспитывать в детях чувство ответственности Развивать ловкость, внимание, глазомер, смекалку, логическое мышление.
Материалы и оборудование: макет светофора, круги цвета сигналов светофора; шарики
Знаки: «пешеходный переход», «Осторожно, дети!", «Светофор», «Подземный переход»
Ход занятия
Воспитатель: Здравствуйте, ребята!
Сегодня к нам пришел в гости Зайчик.
Зайчик: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по стране дорожных знаков. В этой стране мы с вами разгадываем загадки, поиграем и даже посоревнуемся. Ребята, а пока я к вам шел я встретил трехглазого человека, который стоял на пешеходном переходе и подмигивал мне зеленым глазом. Помогите мне ребята, пожалуйста! Расскажите кто мне подмигивал.
Воспитатель:
Ах, вот в чем дело! Хорошо мы постараемся тебе помочь. Вот послушайте загадку:
С тремя разноцветными глазами живет
По очереди мигает.
Как мигнет – порядок наведет.
Что это такое?
Дети:
Светофор.
Воспитатель:
А как вы догадались, что это светофор? (ответы детей) А о каких глазах говорится в загадке? (ответы детей)
Красный, жёлтый и зеленый –
Очень яркие цвета
Каждый цвет определенный
Смысл имеет неспроста!
1 ребенок:
Самый строгий – красный свет
Говорит он - Стой! Дальше дороги нет,
Путь для всех закрыт!
2 ребенок:
Как увидишь желтый свет,
Ты немного подожди,
Чтоб спокойно перейти!
3 ребенок:
А за ним зеленый свет
Скажет он – смело в путь иди!
Препятствий больше нет!
Выходит Светофор.
Светофор:
Молодцы, ребята. Разгадали загадку. Ребята, какую роль выполняет Светофор в этой стране? (Ответы детей)
Я бы хотел с вами поиграть в игру «Зажги светофор»
Светофор рассказывает ход игры. Вы должны построится в колонны. Первый игрок в каждой колонне получает три воздушных шара (или мячей) красного, желтого, зеленого цвета, по сигналу передает их по одному членам команды. Когда шар дойдет до последнего игрока, тот поднимает его вверх – зажжен первый, красный сигнал. Первый ребенок может передавать следующий шар. Выигрывает команда, которая быстрее «зажжет» все три сигнала.
Светофор: Молодцы, ребята. Вы очень быстро зажгли светофоры.
Зайчик: А сейчас мы с вами представим, что мы водители. Возьмем в руки рули и поедем нашей волшебной улице:
Качу, лечу во весь опор. (дети шагают на месте)
Я и шофер, (крутять рули)
Я и мотор. (круговые движения руками перед грудью)
Нажимаю на педаль (сгибают ногу в колене)
И машина мчится в даль. (бег на месте)
Светофор:
Ребята, но на улице встречаются не только светофоры, а еще многие другие дорожные знаки. Они рассказывают о том как нужно переходить дорогу, что разрешается и чего нельзя делать. Каждый знак имеет свое название и установлен в таком месте, где он необходим. Сейчас мы с вами поиграем в игру с дорожными знаками.
Я хочу поиграть с вами в игру «Соответствие» - дорожные знаки. Я вам буду показывать знак, а вы должны будете найти знак и соответствующую к нему картинку.
Пешеходный переход - ребенок переходит улицу по зебре,
Светофор -...,
Осторожно, дети! -...
Подземный переход - …
Светофор: Молодцы, ребята. Как быстро вы справились с заданием.
Воспитатель: Ну а теперь, давайте поиграй в игру «Угадай знак». Я буду зачитывать описание того, что обозначает тот или иной знак, а вы должны подбежать к нужному знаку. Ребята, которые правильно выбирают знак, получают зеленый кружок. В конце игры подсчитаем у кого сколько зеленых кружков и определим победителей.
Светофор:
Молодцы, ребята! Вот сколько дорожных знаков вы уже знаете. Но пока вы еще маленькие и должны ходить по улице только с мамой и папой. Будьте внимательны на улице, обращайте внимание на дорожные знаки и никогда не нарушайте их.
Ну что, Зайчик, теперь ты понял, как надо переходить дорогу и не попадать в неприятную ситуацию?
Зайчик: Понял!
Воспитатель. Давайте с Зайчиком вспомним, что означают цвета светофора. (Ответы детей)
Воспитатель: Ребята, на этом наше путешествие в страну дорожных знаков подошло к концу. Мы с вами рассказывали стихи, соревновались и познакомили нашего гостя Зайчика с правилам дорожного движения и со знаками дорожного движения.