Конспект физкультурного развлечения «В стране Здоровья»
В данном документе представлен конспект физкультурного развлечения, направленного на воспитание у детей старшей и подготовительной группы сознательного отношения к своему здоровью. В ходе мероприятия дети отправятся в волшебное путешествие, которое поможет им постигнуть важные аспекты здорового образа жизни, потенциально меняя их восприятие активности и физической культуры.
Цель развлечения состоит в том, чтобы побудить детей к активному участию в физической активности и помочь им осознать важность здоровья. На протяжении всего мероприятия ребята будут выполнять различные упражнения, играть в подвижные игры и взаимодействовать друг с другом, что сделает занятие незабываемым и увлекательным.
Каждое задание спроектировано так, чтобы развивать не только физические качества, такие как ловкость, быстрота и выносливость, но и эмоциональную атмосферу среди участников. Играя в забавные и веселые игры, они учатся работать в команде, принимать участие в соревнованиях и поддерживать друг друга в стремлении к победе.
Подготовленное оборудование — бревна, шишки и корзины — будет использоваться для создания реальных физических препятствий. Это позволит детям испытывать свои силы, а также продемонстрировать гибкость и координацию. Исходя из каждой игровой ситуации, будут использованы методы объяснения и поощрения, что поможет создать дружественную атмосферу.
Таким образом, конспект физкультурного развлечения «В стране Здоровья» станет не только возможностью для детей, чтобы развить свои физические качества, но и примером того, как можно весело и с пользой проводить время, укрепляя здоровье и формируя личные качества.
Конспект физкультурного развлечения
в старшей – подготовительной группе
« В стране Здоровья»
Выполнила:
воспитатель
Шилова Е.И.
г. Дзержинск
2009 г.
Цель: Продолжать побуждать детей к ведению здорового образа жизни.
Задачи:
1).Формировать сознательное отношение к своему здоровью.
2).Вызывать у детей эмоциональный отклик в процессе развлечения, желание участвовать в нем.
3).Упражнять детей в умении выполнять знакомые движения: ходьба по бревну, метание в горизонтальную цель, прыжках.
4).Развивать творчество в подвижных играх через специфическое воссоздание деятельности персонажа, обыгрывание.
5).Формировать физические качества: быстроту, ловкость, выносливость, смелость, увертливость.
6). Воспитывать дружеские взаимоотношения.
Оборудование: Бревно, шишки по количеству детей, корзина, пеньки, скакалка, атрибуты для под/игры.
Методы и приемы: игровой метод, объяснение, указание, поощрение.
За морями, за лесами есть огромная страна. Страною здоровья зовется она. Ребята, я приглашаю вас в путешествие!
Отправляемся вперед,
Много вас открытий ждет.
Мы шагаем друг за другом
Лесом и зеленым лугом.
Мостик в стороны качался
А под ним ручей смеялся.
Конь через мост идет шажком.
Мы тоже можем так.
Идет медведь, шумит в кустах.
Мы тоже можем так.
Друг за другом мы идем,
И к болоту подойдем,
Перейдем преграду вмиг,
И по кочкам прыг, прыг, прыг.
Мы шагаем, мы шагаем,
Руки выше поднимаем,
Голову не опускаем,
Дышим ровно, глубоко,
Видишь, как идти легко.
- Чтобы наше путешествие прошло весело, я предлагаю всем ребятишкам, девчонкам и мальчишкам превратиться в маленьких человечков из моей любимой сказки «Незнайка в Солнечном городе». В этом городе живут одни коротышки. Тот, кто подлезет под этой ленточкой (на воротиках при входе на участок натянута лента) и ни разу не дотронется до земли превратится в настоящего веселого и ловкого коротышку! Вперед!
-Уважаемые коротыши и коротышки. Наше путешествие продолжается.
Чтобы быть здоровыми, сильными и смелыми мы сейчас вместе, враз здесь зарядку сделаем.
Чтобы сильным стать и ловким приступаем к тренировке.
1.Богатырь.
И.п. о.с., руки внизу.
Медленно поднять руки в стороны, сделать вдох и сжать пальцы в кулаки. 8 раз
2. Боксеры.
И.п.встать в стойку-правая нога вперед, руки согнуты у груди, пальцы сжаты в кулаки. Боксируем 15 сек.
3. Штангисты.
И.п. о.с., пальцы сжаты в кулаки.
Поднять руки вверх, опустить на плечи. 8 раз.
4. Пловцы.
И.п. ноги слегка расставлены, руки согнуты у груди.
Развести руки вперед, в стороны.
5. Гимнасты.
И.п.о.с., руки внизу.
Присесть, колени обхватить руками, голову вниз, встать, руки в стороны , ногу отвести назад.
6.Бегуны.
И.п. ноги слегка расставлены, руки согнуты в локтях.Бег на месте.15 сек. В чередовании с ходьбой 3 раза.
А теперь подуем на плечо, подуем на другое. Подуем на живот, как трубка станет рот. А потом на облака и остановимся пока.
Быстро потянулись и мне улыбнулись.
Наше путешествие продолжается. Дорогие коротышки. Это мостик-для самых смелых из вас. Чтобы пройти по нему, надо уметь держать равновесие. Итак, вперед!
Впереди у нас болото. Чтобы попасть на берег надо перепрыгивать с кочки на кочку. Преодолеете такое препятствие? Конечно, ведь вы же ловкие и быстрые.
Чтобы наше путешествие продолжить, надо выполнить очень сложное задание. Вам надо закинуть в корзину все шишки, которые лежат у нас на пути.
А сейчас, после того, как мы с вами преодолели все препятствия, можно и поиграть.
Отгадайте- ка загадку,
Враз увидите отгадку:
Очень важная игра
Прыгалки-скакалки,
Подготовка в мастера
Верная закалка.
Проводится подвижная игра «Удочка».
Поспела новая игра, нелегкое заданье.
Подвижная игра «Зайцы и волк».
Скачут зайцы по полянке
Вдруг мелькнула чья-то тень-
Зайцы спрятались за пень.
Ну-ка, зайка, поднимись на носочки,
Оглянись. Не сидит ли за кустом
Серый волк с большим хвостом.
Вдруг волчище выбегает
Серых зайчиков хватает.
Быстро, зайчики, домой
Злющий волк бежит горой.
Наше спортивное путешествие заканчивается. Вы смелые, сильные, ловкие, спортивные дети. И теперь, чтобы вы из маленьких коротышек, превратились в больших детей, в будущих первоклассников, вы должны правильно ответить на все мои вопросы.
Я буду задавать вопросы, а вы, если это про вас, отвечайте: это я, это я, это все мои друзья. Согласны?
Спросим мы сейчас у всех,
кто здесь любит шутки, смех?
Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?
Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?
И ещё один вопрос,
кто себе не моет нос?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Кто из вас, скажите вслух,
на занятьях ловит мух?
Кто из вас всегда готов,
жизнь прожить без докторов?
Кто из вас в трамвае тесном старикам уступит место?
Кто не любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны?
Ну а кто начнёт обед
с жвачке импортной, конфет?
Кто поел и чистит зубки, ежедневно, дважды в сутки?
Кто мороза не боится,
на коньках летит как птица?
Молодцы! Занимайтесь физкультурой и спортом. Будьте здоровы! Наше путешествие закончено.
Обычная ходьба.
Ходьба с высоким подниманием колен
Ноги слегка расставлены,колени чуть согнуты, корпус прямой, пружинящий шаг на всей ступне.
Прыжки на 2 ногах из обруча в обруч.
Поднимают руки вверх, через стороны опускают вниз.
Подлезание под ленточкой.
Дети выполняют веселую разминку.
Дети выполняют упражнение на дыхание.
Ходьба по бревну.
Прыжки с продвижением на 2 ногах через пеньки.
Метание в горизонтальную цель.
Дети отгадывают загадку и достают скакалку, подвешенную на воротиках.
Прыжки на 2 ногах с продвижением вперед.
Выбегает волк – водящий, ловит зайчиков.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья».
