Спортивный праздник «Малые олимпийские игры»
Проект «Малые олимпийские игры» создается с целью вдохновения детей дошкольного возраста на занятия физической культурой и спортом, а также для формирования здорового образа жизни. На протяжении мероприятия дети смогут познакомиться с историей Олимпийских игр, научиться уважению и взаимодействию друг с другом, что заложит основы для формирования их будущих социальных навыков.
Программа включает разнообразные спортивные состязания, которые не только развлекут детей, но и помогут им развить спортивные навыки, а также укрепить здоровье. Спортивные игры помогут заинтересовать детей, формируя у них внимательное отношение к своему физическому состоянию и эмоциональному фону. Мы стремимся не просто произвести впечатление, но и задать правильный вектор в их жизни, касающийся спорта и здоровья.
В процессе участия в «Малых олимпийских играх» дети улучшат свои двигательные способности, а также научатся работать в команде и разделять эмоции победы и поражения. Каждое состязание будет проходить в обстановке дружбы и поддержки, что поможет создать у детей позитивное представление о физической культуре, а также уважение к окружающим.
Мы уверены, что достижение целей проекта заложит прочный фундамент не только для будущих маленьких олимпийцев, но и создаст основы для формирования устойчивой любви к спорту и здоровому образу жизни. Этот проект не просто мероприятие, это настоящая школа жизни для детей, где каждой игре сопутствует радость, азарт и новое знакомство с интересными фактами об Олимпийских играх.
Паспорт проекта
Спортивный праздник «Малые олимпийские игры» для детей дошкольного возраста 6-7лет
Цель проекта
Привлечение детей к занятиям физической культурой и спортом
Формирование здорового образа жизни, повышение социальной активности и укрепление здоровье детей.
Направление проекта
Спортивно - оздоровительный
Целевая группа
Дошкольники 6-7лет
Исполнители проекта
Воспитатель подготовительной группы Дьячковская В.Р
Сроки реализации программы
5-12 сентября 201 года, сбор 14:30 часов, начало в 15:00ч спортзал
Ожидаемые результаты
-Повышения заинтересованности к спорту;
-Повышение здорового образа жизни детей;
-Повышение мотивации к двигательной де, здорового образа жизни;
-Уважительное отношение к окружающим, проявление культуры взаимодействия, терпимости и толерантности в достижении общих целей при совместной деятельности;
-Знания олимпийского движения, о положительном их влиянии на укрепление мира и дружбы между народами;
-Способность управлять своими эмоциями, проявлять культуру общения и взаимодействия в процессе соревновательной деятельности;
Традиционные занятии физкультуры однообразны, часто лишены духа состязательности и наглядности. Проведение соревнований ориентировано на создание условий социального становления личности в процессе общения и совместной деятельности в детском сообществе, активного взаимодействия со сверстниками. Недостаточная физическая подготовленность детей.
Проблема: Как помочь с помощью соревнований сформировать позитивное отношение к физической культуре? Если провести эти соревнования, то можно ознакомить детей с прохождением зимних олимпийских игр, так как в эстафете присутствуют много видов спорта, которые включены в олимпийские игры.
Цель проекта:
Приобщить дошкольников к спорту, познакомить с Олимпийскими играми и их историей.
Формирование здорового образа жизни, повышение социальной активности и укрепление здоровье детей 6-7 возоаста
Задачи проекта:
Ознакомить участников с историей Олимпийских игр, и с Олимпийскими традициями.
Способствовать развитию спортивных навыков и стремления достигать спортивных результатов;
Содействовать воспитанию чувства товарищества, гордости за достижения спортсменов, тренеров и волонтеров мирового значения;
Совершенствование двигательных навыков во время проведения состязаний.
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
Этапы и механизмы реализации проекта:
Сроки реализации: 5-12 сентября 201 г.
Этапы реализации проекта
1 этап. Подготовительный этап:
Цель этапа: Разработка плана по организации и проведения спортивного праздника ;
Сроки реализация проекта – 5-12 сентября 201 года,
1. Собрать группу не менее из 10 чел.
2. Распределение обязанностей.
3.Найти литературу и изучить.
4. Подготовить документацию.
5. Защитить проект.
6. Составление сметы расходов.
Создать мотивацию к занятиям физической культурой детей, путем разъяснения пользы спортивных соревнований, используя фото и киноматериалы и результаты достижений школьников в спортивных соревнованиях.
2 этап. Основной этап
Сроки реализация проекта – 12 сентября 201 года,
- проведение спортивного праздника «Малые олимпийские игры» для детей дошкольного возраста.
- обобщение опыта деятельности по физическому воспитанию среди детей..
Оформление работы:
- определение дальнейших перспектив работы по физическому воспитанию детей дошкольного возраста..
- подведение итогов соревнований.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ РАБОТЫ.
Цели и задачи:
Укрепление здоровья детей;
Выявления сильнейших;
Пропаганда здорового образа жизни;
Совершенствование двигательных навыков, во время проведения состязания
Руководство за подготовкой спортивного праздника «Малые олимпийские игры» осуществляется воспитатели группы «Кустук» Непосредственное проведение состязаний возлагается на главную судейскую коллегию
Время и место проведения: 12сентября 201 года 15:00, спортивный зал, стадион.
Оборудование: олимпийский флаг, факел, девиз, написанный на полотне: «Быстрее, выше, сильнее!».
Участники соревнований: Принимают участие дети дошкольного возраста 6-7 лет (всего участников 30 детей).
Ожидаемые результаты:
В результате осуществления данного проекта у детей будет формироваться позитивное отношение к физкультуре и спорту;
Появится представление о проведении Зимних Олимпийских игр.
Уважительное отношение к окружающим, проявление культуры взаимодействия, терпимости и толерантности в достижении общих целей при совместной деятельности;
Воспитание спортивного соревнования как культурно – массового зрелищного мероприятия, проявление адекватных норм поведения, не антагонистских способов общения и взаимодействия.
Способность управлять своими эмоциями, проявлять культуру общения и взаимодействия в процессе занятий физической культурой, соревновательной деятельности;
Способность активно включаться в совместные физкультурно-оздоровительные и спортивные мероприятия, принимать участие в их организации и проведении;
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
I. Мероприятия по физическому воспитанию для детей дошкольного возраста, прежде всего должны:
- вовлекать в систематические занятия физической культурой.
II. В целях обеспечения успешной подготовки спортивно-оздоровительного мероприятия следует:
-составить Положение о соревнованиях и своевременно распространить его в участвующие команды;
-составить смету расходов на проведение соревнований;
-подготовить болельщиков.
-обеспечить медицинское обслуживание участников соревнований
-подготовить необходимую документацию (протоколы, таблицы), измерительные приборы (секундомеры, часы, рулетки, нагрудные номера и др.).
- в программу соревнований включить виды соответствующие физической подготовленности детей;
- необходимо заранее составить график соревнований, т.е. определить последовательность и время проведения каждого из них. Зная среднюю продолжительность выполнения упражнения, количество попыток и количество участников;
- позаботиться о приведении мест, оборудования и инвентаря в полное соответствие с установленными правилами, их высоком качестве и необходимом количестве;
- необходимо требовать от участников соответствующей спортивной формы;
При проведении соревнований следует:
- вносить результаты игр (эстафет) в таблицу хода соревнований;
- комментировать ход соревнований;
- контролировать работу судейской коллегии;
- огласить результат соревнований сразу после подсчета очков и провести церемонию награждения победителей и призеров соревнований.
Перспектива развития проекта.
Проект открыт для внесения изменений в любой этап деятельности, как со стороны обучающихся, так и всех участников проекта и других заинтересованных учреждений города.
протокол №1.
Соревнования по бегу. 30м.
протокол №1.
Соревнования по бегу. 30м.
протокол №2.
Соревнования по прыжкам в длину с места
протокол №3
Соревнования по метанию малого мяча на дальность.
протокол №5.
Отгадывание Загадки по слайду
