Занятие по слуховому вниманию и фонематическому восприятию для детей
Данный документ представляет собой конспект подгруппового занятия, посвященного развитию слухового внимания и фонематического восприятия у детей. Занятие включает в себя использование творческих методов, таких как стихотворения и игровые элементы, что делает его особенно привлекательным для дошкольников.
Цель занятия — помочь детям осознать различие между звуками и словами, а также развить навыки слушания и внимательного восприятия. В ходе занятия используются предметные картинки и дидактический материал, что способствует более яркому восприятию материала.
В начале занятия логопед привлекает внимание детей с помощью стихотворения, заставляя их активнее участвовать в обсуждении звуков окружающего мира. Использование сказочных персонажей и красочных домиков позволяет создать комфортную и увлекательную атмосферу.
В рамках занятия прорабатываются основные понятия, такие как «живые» и «неживые» предметы, а также понимание вопросов «Кто это?» и «Что это?». Дети учатся различать звуки, а также узнают, как они образуют слова, что становится важным этапом в их речевом развитии.
С помощью игр и динамических пауз, таких как «Прогулка в лес», занятия становятся не только познавательными, но и активными. Дети учатся взаимодействовать друг с другом и работать в команде, что важно для их социализации.
Итальянская часть занятия нацелена на закрепление полученных знаний и навыков, что позволяет детям почувствовать свою значимость и успех. В конце занятия каждому ребенку предлагается выразить свое настроение через рисование, что помогает развивать их творческие способности.
