Спортивный праздник к Дню космонавтики в Комсомольском детском саду
В муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении МКДОУ «Комсомольский детский сад» Николаевского муниципального района Волгоградской области прошел увлекательный праздник, посвященный Дню космонавтики. Это мероприятие, организованное воспитателем 1 категории И.М. Горбань, стало ярким событием для маленьких участников и их родителей. Дети смогли почувствовать себя настоящими космонавтами, участвуя в различных соревнованиях и мероприятиях, направленных на развитие их физических способностей и командного духа.
Цель праздника заключалась в формировании уважительного отношения к работникам космической отрасли и накладывании основ для будущих аэрокосмических достижений. Участники, делясь на команды «Ракета» и «Спутник», преодолевали разные этапы с заданиями, которые развивали их физические качества, такие как ловкость, быстрота и выносливость. Соревнования стали не только испытанием сил, но и возможностью для детей научиться работать в команде, уважаючи мнения друг друга и поддерживая взаимовыручку.
Перед началом мероприятий была проведена предварительная работа. Воспитатель объяснил детям о полетах космонавтов, продемонстрировав фотографии, и углубил их знания о главных фигурах космоса, таких как Юрий Гагарин. Это не только усилило их интерес, но и подготовило к приключениям в зал на праздник, который был оформлен соответствующей тематикой, с изображениями космонавтов и космическими рисунками, выполненными детьми.
Навыки, которые дети получили в процессе праздника, были многосторонними: от физической активности до социального взаимодействия. Каждое задание воспитатель обсуждал с детьми, акцентируя на важности каждого элемента подготовки космонавтов. Участие родителей в празднике также стало важной частью мероприятия, они поддерживали своих детей и принимали участие в гонках вместе с ними, что повышало уровень сплоченности семейной группы.
В завершение праздника все команды получили сладкие призы и медали, но самым ценным для участников стали положительные эмоции и новые впечатления. Этот праздник не только укрепил интерес детей к космосу и физической культуре, но и заложил почву для будущих стремлений к достижениям. Все присутствующие, в том числе пришедший инопланетянин, высоко оценили сплоченность и активность ребят, оставив незабываемые впечатления и желание вновь встретиться на подобном празднике.
муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
МКДОУ «Комсомольский детский сад» николаевского муниципального района
Волгоградской области.
Подготовила и провела воспитатель
1 категории: Горбань И.М.
2013 г.
Цели:
- дать почувствовать себя участником подготовки космонавтов к полету на планеты, проверить свои возможности в соревновании с другими детьми;
-формировать уважительное отношение ко всем людям, имеющим отношение к ракетно- космической отрасли России, желание быть похожими на них.
Задачи:
- доставить радость и удовольствие;
-Закрепить умение быть ответственными, организованными, целеустремленными;
-коммуникативные навыки: взаимодействие с другими членами команды, взаимовыручка, подчинение правилам игры;
- укреплять здоровье;
- совершенствовать двигательные способности детей;
-упражнять в ходьбе, беге, подлезании.
-развивать основные физические качества ( силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений).
-формировать мышечно – двигательные навыки.
Прививать интерес к занятиям физической культурой и спортом.
- разнообразить формы работы с родителями.
- учить радоваться их победам и успехам.
- поощрять участие родителей и детей в совместных играх.
Участники соревнований: команда детей старшей-подготовительной групп и команда родителей.
Предварительная работа:
-рассказ о полетах космонавтов на орбиту,
-рассмотреть картины и фотографии о работе « центра подготовки космонавтов» в Звездном городке;
-прочитать рассказы о космонавтах.
Оборудование: разрезные ракеты, кубики, скакалки, гимнастические палки, воздушные шары, кегли, мягкие мячи, корзины, туннель – 2 шт., звезды желтого и синего цвета – по количеству детей,
Ход развлечения:
Праздник проводится в музыкальном зале. Зал украшен портретами космонавтов, рисунками детей на космическую тему,
Под музыку «Марш космонавтов» дети заходят в зал, делая круг почета, садятся на лавочки. 
Ведущий: Здравствуйте, ребята !Посмотрите, как красиво у нас сегодня в зале. Куда это мы попали? (Ответы детей).
Какой праздник мы отмечали 12 апреля? Что же произошло в этот день? (Ответы детей)
Ведущий: Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет. А знаете ли вы, кто был первым, человеком, побывавшим в космосе?
(Ответы детей: Юрий Алексеевич Гагарин. Гагарин на космическом корабле «Восток» облетел вокруг земного шара.)
Ведущая:Правильно это Юрий Алексеевич Гагарин наш космонавт.
Ребята, скажите, какими должны быть космонавты?
Дети:
Сильными, ловкими, быстрыми, выносливыми, дружными.
Ведущая:
А вы бы хотели стать космонавтами?
ДЕТИ: Да
Ведущая:
Внимание! Внимание! Начинаем наш спортивный праздник, посвящённый дню космонавтики.
Ведущий: В космическом пространстве множество галактик. И вот в одной из таких находится наша Солнечная система. И наша планета третья по счету. А сколько планет в солнечной системе мы узнаем из стихотворения.
1-ый ребенок:
По порядку все планеты. Назовет любой из нас:
Раз – Меркурий, Два – Венера.
2-ой ребенок:
Три – Земля, Четыре – Марс.
Пять – Юпитер, Шесть – Сатурн,
Семь – Уран, За ним – Нептун.
3-ий ребенок:
Он восьмой идет по счету.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Ведущий: Молодцы, действительно все планеты знаете.
Ведущий: Ну, тогда я приглашаю вас в школу космонавтов, где сегодня пройдут испытания и будут соревноваться в силе, ловкости, быстроте, смелости две космических команды.
Космическая команда «Ракета»- это наши ребята ,
Команда «Спутник», это ваши мамы ,которых мы пригласили к нам на праздник.
(Представление команд)
Ведущая: Команды поприветствуйте друг друга.
Ведущий: Команда«Ракета». 
Девиз: У «Ракеты» есть девиз – никогда не падать вниз!
Ведущая:Команда «Спутник». Девиз: Чтобы в космос и к звездам летать, мы готовы сейчас себя показать!
Ведущий:Оценивать сегодняшние испытания в школе космонавтов будет жюри. (Представление жюри)
(Появляется инопланетянин)
Инопланетянин:
Приветствую вас, дети! Я житель планеты СЛУ (сильные, ловкие, умелые). Я путешествую по всей галактике и не мог не заметить вас, таких весёлых и задорных, но вот только скажите, как называется ваша планета, где всё так красиво.
Ведущая:
Эта планета-любимый наш дом!
На этой планете всю жизнь мы живём.
Планета прекрасна! Моря, океаны,
Цветы, и деревья, и разные страны.
И солнце сияет с зари до заката.
Что за планета, скажите ребята?
Дети:
Земля.
ИНОПЛАНЕТЯНИН: Ребята, а можно я побуду у вас на празднике?
ВЕД: Конечно, оставайся. Мы очень рады гостям.
Инопланетянин:
Ещё хочу я знать, в какие игры играют ребята на вашей планете.
Ведущая: Дорогой гость, наши ребята не только расскажут, но и покажут игры и все свои спортивные способности, потому что они тоже в будущем хотят стать космонавтами и путешествовать по вселенной.
Ведущий: Команды готовы к испытаниям?
Ведущий: Прежде чем отправиться в полет, мы проверим у наших участников вестибулярный аппарат.
Упражнение «Центрифуга»
(участники под музыку «Земля в иллюминаторе» кружатся на одном месте, по окончании останавливаются и стоят на одной ноге)
Ведущий . Испытание команды прошли успешно. Команды занимают свои места на линии старта. Пришла пора отправляться в полет, но где же ракеты, на которых они полетят? Придется их построить.
1.Эстафета «Построй ракету»
ВЕДУЩИЙ: 5, 4, 3, 2, 1 – Пуск!
(ракеты нарисованы на плитке и разрезаны на части. Нужно собрать ракету быстрее всех.)
Ведущий: Замечательные ракеты у вас получились, теперь можно и в космос стартовать.
И следующая наша эстафета.
2. Эстафета «Бегом в ракету»
(Участники по команде, по очереди, преодолевая препятствия: пройти по кочкам,(кубика) сохраняя равновесие; затем прыжки через гимнастические палки, должны быстро занять место в «ракете». Вся команда должна оказаться в «ракете».)
Ведущий: А вы знаете, что полет в космосе может длиться очень долго, поэтому космонавтам необходимо много питания, запасы воды и кислорода, оборудование. Следующая эстафета называется «Загрузка ракеты».
3. Эстафета «Загрузка ракеты»(Необходимо, пройти полосу препятствий (пройти по скакалке (дорожке) ; обогнуть кубы (кегли, расставленные «змейкой»; доставить груз (мячи) на ракету.) 
Ведущий:В космическом пространстве не действует земное притяжение, все предметы, даже самые тяжелые, становятся легкими как воздушный шарик, в космосе – невесомость. И в следующем испытании наши команды постараются справиться с невесомостью. Эстафета «Победи невесомость».
5. Эстафета «Победи невесомость»
(Каждый участник должен при помощи клюшки загнать воздушный шар в ведро (короб) .
Ведущая: ДА вы все хорошо справились, и теперь нам предстоит последнее испытание, называется оно «Возьми звезду».
6.Эстафета «Возьми звезду».
(Матерчатый туннель, на финише обруч, в нем звезды по количеству игроков. Игрок бежит, пролезает в туннель, финиша, берет одну звезду, возвращается обратно, передает эстафету следующему (дотрагиваясь).
ВЕДУЩИЙ: Подготовка прошла успешно.Молодцы!
ВЕДУЩИЙ: Награждение (медали. сладкий приз)
Инопланетянин:
Таких дружных ребят я увидел только на этой прекрасной планете Земля. А хотите следующий день космонавтики отпраздновать на моей планете? Приглашаю вас на планету СЛУ, там тоже много интересного. (Прощается с ребятами и уходит.)
.Ребенок:. Вы ждите нас, звезды: когда подрастем,
Мы к вам прилетим и расскажем о тои…
О том, как прекрасна планета Земля.
Какие на ней города и поля,
Какие цветы и деревья растут
Какие в лесах её птицы поют.
РЕБЕНОК: Ещё мы о детстве расскажем своем,
О Родине нашей, в которой живем.
Так ждите нас, звезды:
Когда подрастем,
Расскажем мы вам обо всем, обо всем.
Ребенок. Береги свою планету –
Ведь другой, похожей, нет
Под веселый спортивный марш дети вместе с родителями выходят из спортивного зала.
11
