Учимся рисовать с помощью полосатого коврика
В представленном документе говорится о важной задаче - обучении детей рисовать с помощью красивого полосатого коврика. В ходе занятия дети учатся вести кисть по ворсу коврика неотрывно и рисовать линии слева направо. Это не только развивает навыки рисования, но и способствует формированию моторики у ребенка.
Занятие предполагает использование различных цветовых оттенков, что помогает детям развивать их цветовое восприятие. Яркие и привлекательные цвета для рисования позволят малышам не только выразить свои эмоции, но и привлечь внимание к тому, как можно комбинировать цвета и создавать уникальные рисунки.
Кроме того, такие занятия формируют у детей самостоятельность и уверенность в своих силах. Повышая желание рисовать, маленькие художники начинают радоваться своим работам и делиться ими с окружающими. Таким образом, играя с цветом и формой, они самостоятельно находят способы самовыражения и творчества.
Подготовка к занятию включает словарную работу, что также важно для развития речи и речевого запаса. Используя слова «линии», «длинная» и «полосатый коврик», дети учатся правильно формулировать свои мысли, выражая их через искусство.
Для проведения занятия потребуется простое оборудование: листы бумаги, кисточки и краски для каждого ребенка. Такой подход делает процесс рисования доступным и увлекательным, становясь важным этапом в взрослении и развитии каждого малыша.
«Красивый полосатый коврик»
Цель:
1. Учить детей рисовать линии слева направо, вести кисть по ворсу неотрывно, набирать краску на кисть.
2. Развивать у детей цветовое восприятие и творчество, самостоятельность.
3. Воспитывать желание рисовать, радоваться своим работам.
Словарная работа: линии, длинная, полосатый коврик.
Оборудование: листы бумаги, кисточки на каждого ребенка, краски