Технологическая карта организованной учебной деятельности в старшей группе «Лучики»

В данном документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы «Лучики». Урок посвящен созданию аппликации на тему «Легковая машина». Воспитатель Шершнёва Н.Ю. разработала объемный материал, который помогает детям не только освоить навыки работы с клеем и ножницами, но и обогатить знания о наземном транспорте.

Начнем с интересного мотивационного момента: дети отгадывают загадку о машине, что приводит их к теме занятия. Важным этапом является беседа о транспорте, где воспитатель акцентирует внимание на различных видах машин, знакомя детей с их назначением и деталями. Это развивает внимание и активное мышление детей.

Активно используется дидактическая игра «Сконструируй машину», в которой дети учатся определять составные части автомобиля, а также закрепляют геометрические формы. Это не только развивает логику, но и создает условия для совместного творчества, как группы, так и каждого ребенка в отдельности.

Урок включает в себя физическую минутку «Ехали мы, ехали», которая помогает детям переключиться и размяться, а также стихи о легковых машинах, что способствует формированию у них интереса к литературе. В процессе создания аппликации «Легковая машина» дети учатся самостоятельно работать с материалами, следовать поэтапной инструкции и развивать свою креативность.

Занятие завершается рефлексией — анализом детских работ, поощрением и обсуждением нового словарного запаса. Ожидается, что к концу занятия дети станут более уверенными в своих художественных и интеллектуальных способностях, и получат удовольствие от процесса создания, что является важным аспектом в обучении дошкольников.