Конспект открытого занятия в старшей группе «Егоза»
На данном документе представлен конспект открытого коррекционно-развивающего занятия, проведенного в старшей группе «Егоза» под руководством педагога-психолога Фишер Н.Н. В ходе данного занятия основное внимание уделялось коррекции импульсивности и гиперактивного поведения у детей 6-го года жизни. Занятие было разделено на несколько этапов, включая организационный, мотивационный, практический и рефлексивный.
Целью данного занятия было снятие психоэмоционального напряжения, развитие самоконтроля и концентрации внимания, а также улучшение памяти и усвоение эмоционально-выразительных движений. Для достижения этих целей применялись разнообразные игровой методы и кинезиологические упражнения, что сделало процесс обучения динамичным и увлекательным.
Методы работы включали различные игры и упражнения, направленные на сплочение группы и развитие мелкой моторики рук. Обустроенные уголки, такие как импровизированное болото и игровые элементы, способствовали улучшению двигательного контроля и способности к взаимодействию. Применение музыкально-релаксационного сопровождения создало атмосферу спокойствия и комфорта.
Занятие началось с дружеской приветственной речи педагога. Дети были вовлечены в игровую деятельность, где приняли участие в различных заданиях, таких как «Найди, что изменилось?» и «Пройди болото». Каждый из этапов занимал детей, предоставляя возможность развиваться, обучаться и работать в команде.
Завершение занятия проходило в спокойной атмосфере, где педагогу удалось провести рефлексию и узнать мнения детей об их опыте. Это дало возможность не только оценить результаты занятия, но и настроить детей на позитивный лад, оставляя приятные впечатления о проведенном времени вместе.