Тестопластика как средство обогащения словаря у детей старшего дошкольного возраста

В статье подробно рассматривается методика использования тестопластики как средства обогащения словаря у детей старшего дошкольного возраста. Автор, воспитатель высшей категории Елена Ивановна Хавшабо, делится своим опытом организации кружка «Семицветик», в котором занимаются дети от 5 до 6 лет. Тестопластика позволяет детям не только развивать свои художественные навыки, но и формировать активный словарь через непосредственное взаимодействие с материалом.

Работа с соленым тестом помогает развивать мелкую моторику, что напрямую влияет на развитие речи и логического мышления. Дети, создавая игрушки и фигурки, получают возможность озвучивать свои действия, тем самым обогащая свой словарный запас. Занятия проводятся регулярно и включают элементы игры, что делает процесс обучения увлекательным и познавательным.

Елена Ивановна подчеркивает важность общения в группе во время работы с тестом. Дети учатся не только работать с материалом, но и взаимодействовать друг с другом, что также способствует развитию речевых навыков. Статья также касается культурных аспектов, связанных с традициями работы с соленым тестом, тем самым предоставляет читателю не только практические советы, но и алгоритм реализации занятий.

Учитывая современный интерес к экологически чистым материалам, тестопластика выходит на передний план как доступный и безопасный способ рукоделия для детей. Это не только творческое занятие, но и полноценное развитие, которое открывает перед детьми новые горизонты. Автор надеется, что представленный опыт будет полезен другим воспитателям и родителям, желающим развивать творческие способности своих детей.