Сценарий меж садовских соревнований «Регата»
В данном документе представлен сценарий меж садовских соревнований среди старших дошкольников, который называется «Регата». Наша цель – активизировать физкультурно-оздоровительную работу в дошкольных учреждениях. Это важная задача, поскольку физическая подготовленность детей и хорошая физическая форма формируют основу их здоровья в дальнейшем. Соревнования направлены на развитие интереса к здоровому образу жизни, активности и самосознания у детей.
Сценарий включает в себя множество игровых заданий, которые помогут детям развить свои физические способности и научат работать в команде. В ходе соревнований предусмотрены эстафеты, танцевальные выступления, а также интересные конкурсные игры, которые привлекут внимание как участников, так и зрителей. Каждый ребенок получит возможность проявить свои способности и постараться добиться успеха вместе с командой.
Специально подготовленный инвентарь и музыкальное сопровождение создадут праздничную атмосферу. Дети будут не только соревноваться, но и получать радость от совместных игр. Такая инициатива позволяет детям получать положительные эмоции, а родителям – наблюдать за процессом взросления своих чад, которые становятся более уверенными и целеустремленными. Зал будет украшен, и все условия для комфортного участия будут соблюдены.
Также важным аспектом соревнований является воспитание чувства ответственности и поддержки среди детей. Мы надеемся, что такой подход еще сильнее сплотит коллектив и позволит каждому ребенку ощутить свою ценность в команде. В конечном итоге, «Регата» – это не просто спортивные состязания, это праздник, который запомнится каждому участнику.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида «Сказка»
Первомайского района
Сценарий меж садовских соревнований среди старших дошкольников
«Регата»
Подготовила:воспитатель
Цимбалова Светлана Александровна
Цели и задачи:
Содействие активизации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных образовательных учреждениях;
Определение уровня физической подготовленности дошкольников, а также профессиональной компетентности педагогов физического воспитания и других специалистов ДОУ;
Воспитание чувства ответственности и взаимной поддержки в детском коллективе.
Содействие творческому проявлению физических и волевых усилий в условиях соревнований;
Развитие у детей интереса к занятиям физической культурой и спортом, к здоровому образу жизни.
Воспитание чувства гордости за спортивные достижения.
Место проведения: ДЮСША.
Музыкальное сопровождение: музыкальный центр,торжественная музыка для входа команд, разминки, озвучивания эстафет, исполнения спортивных танцев и композиций каждой командой, награждения, выхода команд из зала.
Подготовка зала и инвентарь: украшение зала соответствующим материалом, разметка, судейские места, места для команд, места для болельщиков; инвентарь для эстафет, 4 эстафетные палочки, 4 конуса, 12 фишек для обегания, 4 набивных мяча, 4 большие корзины, 4 малые корзины, 24 мешочков для метания, 4 тоннеля, 12 обручей, 4 клюшки, 4 кубика диаметром 10 см, 4 дуги, 24 мяча из сухого бассейна, гимнастической скамейки, 12 модулей (40см. Х 20см. Х 10см)
Ход соревнования:Под спортивный марш и аплодисменты в зал входят участники соревнований с эмблемами и проходят почетный круг и строятся в шеренги.
1 Ведущий Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости!
2 Ведущий Здравствуйте. Нам очень приятно видеть всех вас сегодня в этом спортивном зале.
1 Ведущий Наш праздник открывает выступление ребят подготовительной группы д.с. «Сказка» с танцем «Подводное царство»
1 ВедущийРебята, соревнования на скорость бывают разные. Какие ты знаешь состязания?
2 Ведущий Можно быстро идти, можно быстро бежать.
1 ВедущийХорошо. А на чем можно состязаться?
2 Ведущий На лыжах, на коньках, на велосипедах, на роликах, на мотоциклах, на машинах.
1 Ведущий Всё правильно, а сегодня мы с вами будем соревноваться на кораблях. Нас ждет регата.
Море шепчет не грусти,
Лучше в гости приходи.
Подарю тебе ракушку,
Ласково шепну на ушко,
Искупаю в пене даже,
Полежишь со мной на пляже.
Улыбнёшься облакам,
А потом вернёшься к нам. (С. Олексяк)
2 Ведущий Итак, начинаем! Свистать всех наверх! Это означает, начало наших соревнований.
1 ВедущийИ для того, чтобы определить, кто же победит, мы пригласили почетных членов адмиралтейства. Оценивать наши соревнования будет компетентное жюри.
1Ведущий Сегодня мы рады приветствовать дружные спортивные экипажи. Пришло время с ними познакомиться. В соревнованиях примут участие ребята из детских садов.
2. Ведущий: Прошу команду д/с Березка, представьтесь, пожалуйста
1.Ведущий: Прошу команду д/с Светлячок, представьтесь, пожалуйста!
2. Ведущий: Прошу команду д/с Родничок, представьтесь, пожалуйста!
1. Ведущий: Прошу команду д/с Сказка, представьтесь, пожалуйста!
2 Ведущий.Желаю, чтобы вам всегда сопутствовала удача, чтобы регата была приятной. Вперед, команды!
1.Ведущий:А сейчас первое задание:
Начинаем командные соревнования!
Мы узнаем, какая команда самая быстрая.
Прошу команды занять исходные позиции.
Спортсмены, к соревнованиям готовы?
Дети: Готовы!
2 ВедущийТеперь все готово, можно отчаливать.
1 ВедущийНо мы не можем отплыть.
2 ВедущийПочему?
1 Ведущий У наших кораблей пустые баки. Нужно заправить горючее, находится оно в круглых баках – мячах.
1 Эстафета механиков.
Условия эстафеты: Каждый член команды бежит до ориентираберет из корзины шарик, обегает ориентир и возвращается назад по прямой к своей команде, кладет в свою корзину шарик, передав хлопком эстафету следующему игроку команды. Участники бегут по очереди. Побеждает та команда, которая первая перенесет все шары.
Инвентарь: 24 шарика из сухого бассейна, 8 корзин для мячей, 4 конуса для ориентира.
Молодцы ребята, баки заполнены!!!! Можно плыть!!!!
2 Ведущий Безопасный путь наших кораблей прокладывают отважные штурманы.
2 Эстафета штурманов
Условия эстафеты:
Каждый член команды должен обежать три ориентира змейкой – в руке эстафетная палочка – обежать ориентир и вернуться назад по прямой, передав эстафетную палочку следующему игроку команды. Участники бегут по очереди. Побеждает та команда, чей капитан первым поднимет эстафетную палочку после того, как все участники пробегут эстафету.
Инвентарь: 4 эстафетных палочки, 4 конуса для ориентира, 12 фишек для обегания.
Молодцы курс для кораблей проложен правильно.
1 ВедущийТеперь немного отдохнем, домашние задание представляет д.с Березка.Домашние задание Березка
1 ВедущийНа горизонте появились пираты!!!!! Команды орудия к бою
3 Эстафета стрелков.
Условия эстафеты
Участники встают в колонну. Каждый член команды по очереди должен взять мешочек и бросить его в корзину. Бросок выполняется из положения стоя. Выигрывает та команда, которая окажется самой меткой и техничной.
Инвентарь: 4 большие корзины, 4 малые корзины, 24 мешочков для метания.
2Ведущий: Отлично!
А сейчас подоспела новая игра.
Нелегкое задание.
За дело взяться нам пора
И проявить старание.
Объявляю следующее задание.
4.Эстафета матросов. Пробоина в трюме, пиратский снаряд попал в наш корабль, нам срочно нужно устранить течь.
Условия эстафеты. Каждый участник команды должен проползти по тоннелю, с мешком в руке,добежать до ориентира положить мешок в корзину, и бегом вернуться к своей команде, передав хлопком эстафету следующему игроку. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.
Инвентарь: 4 «тоннеля», 4 конуса, 24 мешочка.
Молодцы команды устранили течь!!!!!
1 ВедущийТеперь немного отдохнем, домашние задание представляет д.с. Светлячок. Домашние задание Светлячок.
5 Эстафета дружный экипаж.
1 ВедущийНа горизонте остров, командам спустить шлюпки на воду, кто быстрей доберется до острова
Условия эстафеты: Капитан должен взять в обруч одного участника команды добежать до ориентира оставить там участника и бежать обратно с обручем за следующим, пока вся команда не окажется возле ориентира. Побеждает команда, быстрее и правильнее всех справившаяся с заданием.
Инвентарь: 4 обруча, 4 конуса.
2 Ведущий Теперь немного отдохнем, домашние задание представляет д.с Родничок. Домашние задание Родничок.
2 ВедущийА теперь давайте погуляем по острову.
6 Эстафета «Полоса препятствий».
Условия эстафеты:
Каждый участник должен про прыгать из обруча в обруч на дух ногах — 3 шт., которые лежат друг за другом, затем лежа на животе подтягиваясь руками проползти по гимнастической скамейке; перешагнуть через препятствие (модули) в конце дистанции пролезть в обруч и положить его на место, затем вернуться бегом обратно и передать хлопком эстафету следующему.
Инвентарь: 12 обручей, 4 гимнастической скамейки, 12 модулей (40см. Х 20см. Х 10см.), 4 обруча.
1 ВедущийНаша прогулка закончилась и нас на берегу встречают аборигены с флэш-мобом.Домашние задание Сказка.
2 ВедущийА теперь, пока адмиралтейство подводит итоги,
Вы, ребята, отдохните,
На меня вы посмотрите.
Мне, ребята, помогите:
Слово нужное скажите.
Я начну, а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте.
Ведущий проводит игру «Доскажи словечко».
1 ВедущийПросыпаясь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю…(зарядку).
2 ВедущийНе обижен, а надут,
Его по полю все ведут.
А ударят – нипочем
Не угнаться за…(мячом)
1 ВедущийКто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие…(коньки).
2 ВедущийЯсным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ.
Это что?…(велосипед).
1 ВедущийНа ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик –
Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»
Веселая игра…(хоккей).
2 ВедущийЮное тело свое закалять
Отвагу и волю в себе воспитать
Больших довиваться высот
Поможет нам именно…(спорт).
1 Ведущий:Команды строятся для награждения!
2 Ведущий: Слово предоставляется жюри.
Жюри подводят итоги. Вручение наград.
(Звучит музыка для награждения)
1 Ведущий: Сегодня мы все получили заряд бодрости, радости. А это самое главное для того, чтобы быть здоровым человеком. Мы поздравляем победителей и просим не унывать побежденных. Ведь главное – не победа, а участие, и то, что мы с вами были вместе. А я вам говорю до свидания! До новых встреч!(Дети под музыку уходят из зала).
