Проект «Знакомый незнакомец»: исследование роста лука в детском саду
В современных условиях дошкольного образования важность подготовки детей к школе становится всё более актуальной и востребованной. Успехи в учёбе будущих школьников во многом зависят от их умения задавать вопросы, активно исследовать окружающий мир и экспериментировать. Инициированное в нашем детском саду исследование, получившее название «Знакомый незнакомец», направлено на развитие познавательных интересов у детей и их подготовку к учебной деятельности. Этот проект позволит детям не только знакомиться с основами биологии, но и развивать свои исследовательские навыки в ходе совместной деятельности с родителями.
Проблема, выявленная в ходе анкетирования родителей, свидетельствует о том, что некоторые дети не проявляют любознательности и имеют ограниченный круг интересов. Важно обеспечить поддержку и вовлечение родителей в образовательный процесс, поскольку именно они играют ключевую роль в формировании позитивного отношения к знаниям у ребёнка. Запланированная нами мини-лаборатория по изучению роста лука поможет справиться с данной задачей. Проект короткий и доступен, подходит для реализации в домашних условиях, что делает его идеальным для взаимодействия детей и родителей.
На протяжении двух недель дети будут наблюдать за ростом лука, изучая, как разные условия влияют на развитие растений. Наблюдения за луковыми всходами снизят «тревогу» предстоящей школьной жизни, прививая детям интерес к обучению. Важно отметить, что выбранный для исследования объект легко доступен и не требует значительных финансовых затрат. Все необходимые материалы – банки и луковицы – знакомы детям, что способствует большей вовлечённости.
Исследовательская деятельность позволит детям научиться работать в команде, формируя у них навыки любознательности, самостоятельности и критического мышления. В ходе работы над проектом предполагается не только выявить, какие условия нужны для роста лука, но и развить у детей умение анализировать, делать выводы и делиться своими observations с окружающими. Эта исследовательская модель позволит родителям и детям создать непринуждённую атмосферу для обсуждения познавательных тем, что в дальнейшем положительно отразится на их дальнейшем взаимодействии.
В результате реализации проекта у детей вновь «зажжется» искорка интереса к знаниям, ведь что может быть интереснее, чем наблюдать за творением природы! В конечном итоге проект «Знакомый незнакомец» привнесёт позитив в образовательный процесс, обогатит опыт детей и обеднит связи между семьёй и образовательным учреждением, что, безусловно, скажется на личностном развитии каждого участника.
