Развитие речевого дыхания у детей-дошкольников
Речевое дыхание играет важную роль в развитии качественной речи у детей дошкольного возраста. Этот аспект очень часто недооценивается родителями и воспитателями, хотя именно от правильного дыхания во многом зависит умение ребенка говорить выразительно, плавно и чётко. Понимание основ речевого дыхания и его значимости может значительно улучшить речевые навыки малыша.
Речевое дыхание подразумевает умение контролировать вдох и выдох, что позволяет осуществлять более точное произнесение слов и звуков. Правильное mastering дыхание позволяет ребенку создавать различные оттенки голоса, помогая ему привлекать внимание к своим словам. Если в процессе говорения малыш не способен правильно управлять своим дыханием, это может негативно отразиться на его способности к коммуникации.
Существует множество трудностей, с которыми сталкиваются дети в процессе освоения речевого дыхания. Часто они могут начинать говорить на вдохе или пытаться набрать воздух перед каждым словом. Это приводит к тому, что речь становится резкой и невыразительной. Понимание этих проблем — первый шаг к их преодолению, а также к созданию благоприятных условий для развития речи.
При эффективной работе над речевым дыханием детям могут помочь специальные игровые упражнения, которые не только сделают процесс обучения интересным, но и помогут развитию необходимых навыков. Игры-упражнения, такие как «Греем ручки», «Ветерок» и «Свеча», направлены на развитие силы и продолжительности выдоха, что является ключевым в тренировке речевого дыхания.
Процесс развития речевого дыхания должен включать дыхательно-голосовые упражнения, проговаривание скороговорок и выразительное чтение стихотворений. Важно помнить, что наблюдение за речевым дыханием ребенка — это не только тренировка, но и забота о его здоровье. Следите за тем, чтобы он не делал слишком глубокий вдох и не выдыхал воздух до конца, что может привести к задыханию.
Развитие речевого дыхания детей - дошкольников
Всем известно, какую важную роль в жизни каждого человека играет дыхательный аппарат. Появление малыша начинается с первого вздоха и, следующего за этим вдохом, крика. Однако нельзя быть уверенным в том, что если ребенок задышал, то у него все отлично будет с речью. Правильное физиологическое дыхание не есть правильное речевое дыхание. Это связано с тем, что дыхательный аппарат выполняет не только основную физиологическую функцию – осуществление газообмена, но и участвует в образовании звука и голоса. Именно благодаря правильному речевому дыханию мы изменяем громкость речи, делаем ее плавной и выразительной.
Что такое речевое дыхание?
Речевое дыхание – это возможность человека выполнять короткий глубокий вход и рационально распределять воздух при выдохе с одновременным произнесением различных звукосочетаний. Только правильное речевое дыхание позволяет человеку затрачивать меньше мышечной энергии, но вместе с этим добиваться максимального звука и плавности.
Речевое дыхание происходить произвольно (человек сам себя контролирует, неречевое же выполняется автоматически. При говорении человек контролирует вдох и выдох, изменяя его и обеспечивая плавность, длительность и легкость произнесения.
Какие трудности возникают у ребенка в процессе говорения?
Как показывает опыт, маленькие дети в процессе говорения зачастую начинают говорить на входе или на остаточном выходе. Встречаются случаи, когда дети набирают воздух перед произнесением каждого слова. Несомненно, это отрицательно влияет на овладение правильным произношением и построением плавного и слитного речевого высказывания.
Игровые упражнения
Игры-упражнения, способствующие развитию силы и длительности выдоха: «Греем ручки» (выдыхание струи воздуха на ладони), «Ветерок» (поддувание дождика, прикрепленного к палочке), «Свеча» (задувание свечи).
После подготовительного периода, направленного на развитие физиологического дыхания, следует постепенно переходить к развитию собственно речевого дыхания:
-дыхательно-голосовые упражнения на материале гласных и согласных,слогов, слов;
- проговаривание скороговорок и чистоговорок;
- выразительное чтение стихотворений.
Контролируя правильность речевого дыхания ребенка, следует обращать внимание на то, чтобы он не делал слишком большой вдох и не выдыхал из себя воздух до конца (не начинал задыхаться). Играйте и развивайтесь!
