Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Уголки в детском саду
  3. Огород на подоконнике
  4. Огород на участке: познавательно-исследовательский проект для детей

Огород на участке: познавательно-исследовательский проект для детей

Бочкаева Светлана Михайловна
Бочкаева Светлана Михайловна
DOC
162
0

Проект «Огород на участке» реализуется в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении «Ягуновская средняя общеобразовательная школа» и направлен на развитие экологической грамотности и познавательности у дошкольников.

В рамках данного проекта детей, их родителей и воспитателей ожидает увлекательное путешествие в мир агрономии и ботаники, где каждый сможет самостоятельно участвовать в процессе создания и ухода за огородом. Участники проекта получат возможность выращивать различные овощные культуры, от редиски до томатов, прямо на территории детского сада.

Актуальность проекта обусловлена необходимостью формирования у детей 5-6 лет основ экологической культуры и позитивного отношения к окружающей среде. Экологическое образование в раннем возрасте помогает не только развивать познавательные способности, но и закладывает основы уважительного отношения к природе.

Проект включает в себя множество задач: от изучения условий выращивания растений до активного участия в уходе за ними, что помогает детям развивать трудовые навыки и ответственность за свои действия. Воспитатели обеспечат поддержку во всем процессе, начиная с выбора семян и заканчивая сбором урожая и его дегустацией.

За время реализации проекта «Огород на участке» у детей формируется глубокое понимание природы, роста и развития растений, а также основных принципов взаимосвязи человека и окружающего мира. Взаимодействие с природой не только расширяет кругозор детей, но и воспитает у них бережное отношение к окружающей среде, что особенно важно в современном мире.

Проект предоставит уникальную возможность взаимодействия не только между детьми, но и между педагогами и родителями. Вместе они смогут создать положительный эффект и сформировать сознательное отношение к природному окружению, что является залогом идеального развития детей в будущее.