Путешествие по сказке «Красная шапочка» для детей

Данный документ представляет собой конспект занятия по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) на тему сказки «Красная Шапочка», который проходит в старшей группе детского сада. С использованием технологии ТРИЗ, занятие направлено на развитие у детей способности к самостоятельному решению задач, а также на закрепление знаний о числах и геометрических фигурах.

Цель занятия – сформировать умение понимать поставленную задачу и находить пути её решения. Учитель ставит перед детьми праздничную задачу: отправиться с Красной Шапочкой в гости к бабушке, что приводит к множеству интересных игровых моментов и дидактических упражнений. В ходе занятия используется костюмы персонажей, что делает его более увлекательным и привлекательным для детей.

Задачи занятия включают закрепление порядкового и количественного счета до 10, а также развитие логического мышления, памяти и внимательности. Кроме данными упражнениями, дети получают возможность взаимодействовать друг с другом, обсуждая, почему конфеты это хорошо или плохо, что соответствует образовательным целям и задачам, развивая их критическое мышление.

Кроме этого, занятия охватывают физическую активность с помощью физкультминуток, что является важной частью образовательного процесса. Работая с игрой «Цепочка слов», дети активизируют свою речь и внимание, преодолевая игровой путь к бабушке. Финалом занятия становится поздравление бабушки с днем рождения и приятные угощения, что оставляет положительное впечатление и развивает социальные чувства у детей.