Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Мастер-классы
  3. Су – Джок терапия в коррекции речевых нарушений у детей

Су – Джок терапия в коррекции речевых нарушений у детей

Гинятуллина Фануза Анисовна
Гинятуллина Фануза Анисовна
DOCX
429
7

В нашем материале представлен мастер-класс «Применение Су – Джок терапии при коррекции речевых нарушений у детей», основанный на глубоком понимании взаимосвязи между физическим состоянием ребенка и его речевым развитием. Современное общество наблюдает тревожные тенденции роста нарушений речевого развития у детей, что ставит перед педагогами и родителями важные задачи. Для полноценного развития ребенка важна хорошо развитая речь, которая служит ключом к успешной социализации и обучению.

Су – Джок терапия, как метод, использует активные точки на кистях и стопах для воздействия на речевые функции мозга. Учитывая тот факт, что неправильное применение терапевтических техник не способно нанести вред, но в то же время может оказаться неэффективным, важно освоить основные приемы этой методики. В материале охватывается не только теория, но и практические рекомендации по внедрению Су – Джок терапии в коррекционно-логопедическую работу с детьми.

Методы, представленные в нашем мастер-классе, включают массаж с использованием специальных массажных шариков и эластичных колец, что улучшает мелкую моторику и способствует развитию речи. Каждый из приемов имеет свои уникальные преимущества, которые будут полезны как педагогам, так и родителям. Диалог об обучении и коррекции розничного восприятия информации и речевых навыков становится важным аспектом в индивидуальном подходе к каждому ребенку.

Вашему вниманию предложены различные виды упражнений, направленных не только на коррекцию нарушений, но и на развитие таких важных аспектов, как лексико-грамматические категории и простое звуковое произношение. Каждое упражнение основано на творческом подходе и создано для того, чтобы делать занятия интересными и познавательными для детей. Применение Су – Джок терапии может стать ключевым моментом в осуществлении речевой работы, создавая безопасную и эффективную среду для развития.

Вам будут интересны эти конкурсы: