Конспект открытого занятия: Стихотворение И.З. Сурикова «Первый снег»

Конспект открытого занятия в старшей группе детского сада, посвященного развитию речи и заучиванию стихотворения И.З. Сурикова «Первый снег». Содержание занятия включает множество образовательных задач, направленных на ознакомление детей с поэзией и особенностями зимней природы. Основная цель занятия - сформировать у детей умение выразительно рассказывать наизусть стихотворение, развивая при этом их речевые навыки, память и внимание.

Во время занятия воспитатель знакомит детей с творчеством русского поэта и предлагает разнообразные игры и упражнения, которые помогут детям лучше запомнить текст стихотворения. Кроме того, задействуется билингвальный компонент, что позволит детям расширить свой словарный запас и практиковаться в использовании новых слов в различных языках. Важным аспектом занятия является эмоциональное восприятие детской поэзии, где посредством опорных схем и выразительной интонации воспроизводится зимняя атмосфера.

Подготовительные мероприятия включают рассматривание иллюстраций о зиме, чтение стихов и практику в запоминании новых слов. Уделяется внимание развитию фонетической восприимчивости детей: они будут активно участвовать в играх с использованием «снежков» и «снежинок», что позволит закрепить знания о зиме. Дети не просто изучают стихотворение, но и учатся понимать его смысл, обсуждать и делиться впечатлениями о прочитанном.

Занятие проходит в интерактивном формате: дети станут активными участниками как в игровой форме, так и в глубоком понимании литературного произведения. Таким образом, занятие не только развивает речевые навыки, но и формирует у детей любовь к поэзии и природе, что является основой для их художественного восприятия мира вокруг.