- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Театральные занятия
- →
- Спектакль «Теремок»: вовлечение детей в здоровый образ жизни
- →
Спектакль «Теремок»: вовлечение детей в здоровый образ жизни
Внеклассное мероприятие, проводимое в ГУ Ново-Мариновская основная школа, получило название «Теремок». Основная цель спектакля заключается в пропаганде здорового образа жизни среди учащихся. Его подготовила воспитатель 2 младшей группы Людмила Анатольевна Вдовыдченко в 2013 году. Это творческое событие не только развлекает детей, но и обучает их важным аспектам физического и эмоционального здоровья.
Спектакль включает в себя интересные элементы, такие как музыкальные зарядки, танцы и комплекс упражнений, которые выполняют все герои театрализованного представления. Подготовка костюмов и декораций совместно с детьми способствовала развитию их творческих способностей и умению работать в команде. В результате каждое участие ребенка в спектакле становилось не только игрой, но и важным шагом к пониманию различных аспектов здорового образа жизни.
Сценарий спектакля основан на русской народной сказке о теремке, к которой были добавлены современные элементы. Главные герои – лягушка, мышка, ёжик и петух – представляют собой символы здоровья и бодрости. Каждый из персонажей демонстрирует важность физической активности, что подчеркивает основное послание спектакля: здоровье – это весело! В результате спектакль стал ярким примером того, как можно совмещать развлечение и обучение, формируя у детей правильные привычки с раннего возраста.
« ГУ Ново-Мариновская основная школа отдела образования Атбасарского района» мини-центр «Ақ-Бота»
Внеклассное мероприятияспектакль «Теремок»
Подготовила: Вдовыдченко Людмила Анатольевна воспитатель 2 младшей группы
2013 г. Цель спектакля:- пропаганда здорового образа жизни. Подготовительная работа: 1. Подготовка комплекса упражнений под музыку(для ежа) 2. «Зарядка Солнышко» (комплекс выполняют все герои) 3. Танец «Маленьких утят» 4. Подготовка фонограммы ,записи. 5. Подготовка сцены, (разделенной пополам).В первой половине находится «домик-теремок»,во второй половине-«лес» 6. Подготовка костюмов для детей.
Сценарий спектакля: Звучит русская народная мелодия. Открывается занавес. Лягушка с мышкой занимаются хозяйством в доме. Автор: В чистом поле теремок ,теремок . Он не низок не высок , не высок. Кто, кто в теремочке живет, кто, кто в невысоком живет? Лягушка: Я лягушка -квакушка, лупоглазая подружка. (Балабекова Л.)Мышка: Я мышка- норушка ,лесная хохотушка . (Белицкая Н.) Лягушка: Любим по утрам закалятся и холодной водой обливаться. Мышка: Аэробика ,шейпинг и танцы- это вам не шутки братцы. Ёж: Я серый ёжик ,ни головы , ни ножек (Марчук А.) Лучше нас лесных ежей ,нет на свете сторожей. День с пробежки начинаю, мышцы-трицепсы качаю, Чтоб защитить своих друзей от непрошеных гостей. Петух: Я петушок –золотой гребешок, (Белицкий И.) Маслена головушка, шёлкова бородушка . Всех бужу я на рассвете, лучший я спортсмен на свете . Песней я друзей бужу ,на зарядку «вывожу». «Зарядка Солнышко» Комплекс упражнений, выполняют все герои . Автор: Вот живут они: лягушка, ёж ,петух и мышь-норушка. Живут ,не тужат: песни поют ,пироги пекут. А петух на подоконнике им играет на гармонике. Серый ёжик свернулся в клубок ,он не спит- сторожит теремок. Звучит тревожная музыка. Появляется волк с сигаретой в зубах . Автор: Только вдруг из чащи темной притащился волк бездомный. Постучался у ворот, хриплым голосом поет. Волк: Что это за теремок ? Из трубы идет дымок, (Омурбаев Т.) Видно варится обед. Есть тут звери или нет? Кто ,кто в теремочке живет ? Кто, кто в невысоком живет? Лягушка: Я лягушка-квакушка. Мышка: Я мышка- норушка. Петух: Я петушок –золотой гребешок. Ёж: Я серый ёжик ,ни головы , ни ножек . Хором: А ты кто? Волк: А я волк – зубами щелк. Хором: А что ты умеешь делать? Волк: Ловить мышат ! Давить лягушат ! Ежей душить ! Петухов потрошить! Мышь: Уходи зубастый зверь , не царапай нашу дверь. Крепко заперт теремок теремок на засов и на замок. Волк стучит по воротам. Волк: Эй,хозяева , откройте по добру ,а не то я вам ворота разнесу. Мышь: Тише,волк, в ворота не стучи! Лягушка: Наше тесто опрокинется в печи! Петух: Ты не суйся в теремок — кукареку ! Или шпорами тебя я засеку! Ёж: Коли будешь заниматься грабежом, познакомишься со сторожем-ежом! Волк: Не хотят меня хозяева впустить, не хотят меня обедом угостить. Долго ждать мне неохота , расшибу сейчас ворота! Волк налегает на ворота, но сил у него явно недостаточно . Волк: Ох,и нелегкая эта работа .Да ослаб совсем я что-то. Пытается проползти с другой стороны. Петух: Кукареку! Все во двор — в подворотню лезет вор. Эй, хозяюшка- лягушка , где твоя большая кружка? Принеси воды скорей и бездомного облей. Мышь: Поливай его ,ребята ! Лягушка: Из кувшина , из ушата. Ёж: Из ведра его облей , злого вора не жалей ! Волк: Помогите! Караул ! Захлебнулся ,утонул! Не привык к воде холодной ,лучше мне ходить голодным. Волк тихонько решает уползти. Вместе: Нынче праздник веселый у нас , на дворе под гармонику пляс ! Танец «Маленьких утят.» Ёж: Вот , что братцы , довольно плясать : завтра утром попляшем опять. Петух: Мы попляшем опять на дворе , разбужу я вас всех на заре. Автор: А пока теремок — на замок . Будет спать до утра теремок. Все участники уходят в теремок . Занавес.