Новогодний сценарий для детей 2-й младшей группы детского сада

Сценарий для детей 2-й младшей группы детского сада
Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка, Зайка, Лиса- взрослые, Петрушки, Куклы – дети.
В зал заходит под музыку Ведущая.
Ведущая. Петрушки и Куклы на елку спешат,
Сказка и взрослых зовет, и ребят.
Будет веселье, и танцы, и шутки.
Скучно не будет у нас ни минутки.
Дети заходят в зал , взявшись за руки одной цепочкой.
Перед елкой на стуле сидит Дед Мороз и спит. Ведущая ведет детей к елке.
Ведущая. Ребятки, посмотрите, какой красивый зал. Вот и елочка-красавица нас встречает. Какой сегодня праздник?
Дети отвечают. Видят Деда Мороза.
Ведущая. Ой, кто это?
Дети. Дед Мороз.
Ведущая. А что он делает?
Дети. Спит.
Ведущая (дает возможность разглядеть Деда Мороза поближе, чтобы дети не испугались). Вот так новость! У нас праздник, новогодний бал, а Дедушка Мороз заснул прямо в зале. Как же нам его разбудить? Давайте ему песенку споем!
ПЕСНЯ «БЕЛЫЕ СНЕЖИНКИ»
В самом конце песни Дед Мороз просыпается, протирает глаза.
Дед Мороз. Что такое? Я, никак, заснул?
Ведущая. Да, Дедушка Мороз, мы пришли на праздник в зал, а ты сидел на стуле и спал. Далек и нелегок был путь по заснеженным дорогам, — вот ты и устал.
Дед Мороз. (встает со стула): Все готово, дети в сборе,
Елка в праздничном уборе.
Хватит мне, Морозу, спать, надо праздник начинать.
С Новым Годом поздравляю! Счастья, радости желаю!
Подойдите к елочке посчитать иголочки!
Дети встают вокруг елочки.
Дед Мороз (смотрит на елку и хмурит брови).Ай-яй-яй! Это непорядок! Что-то елочка не радуется вместе с нами… Надо ее попросить, чтобы она зажгла разноцветные огоньки. Давайте все вместе.
Хлопни раз и говори: Ну-ка, елочка, гори!
Огоньки загораются.
Дед Мороз. А притопнут каблучки — и погаснут огоньки.
Огоньки выключаются. Игра с елочкой проводится 2 раза.
Дед Мороз. Заведем мы хоровод — ведь сегодня Новый Год!
ХОРОВОД «У РЕБЯТОК НАШИХ»
Дед Мороз. Как же хорошо! Елочка горит разноцветными огоньками, дети нарядные и веселые, вот только что же я не вижу моей внучки Снегурочки?
Ведущая. Дедушка Мороз, а она не приходила к нам.
Дед Мороз. Куда же она запропастилась? Вот беда! Куколки-подружки, помогите Снегурочку отыскать.
Куколки надевают рукавички
ТАНЕЦ КУКОЛ
После танца рукавички кладут под елку.
Дед Мороз (берет метелку). Ай да куклы, так плясали, столько снега натопали. Ну, ничего, я сейчас метелкой все дорожки от снега очищу.
(ДМ подметает и потихоньку перемещается в сторону сугроба). Вон, какую гору снега я намел — целый сугроб. Вот так чудеса, гора-то шевелится!
Ведущая. Знаем мы тебя, Дедушка Мороз, ты какой-нибудь сюрприз для ребят приготовил.
Дед Мороз. Давайте посмотрим, что там?
Ведущая поднимает тюль, а там Снегурочка.
Дед Мороз. Внученька, Снегурочка, да как ты сюда попала?
Снегурочка. Шла я в детский сад, вдруг поднялась такая метель!
Спасибо вам, что помогли меня раскопать.
Дед Мороз. Снегурочка, а ты не забыла свои любимые снежки?
Снегурочка. Они везде со мной, ведь я — девочка снежная. Давайте в них поиграем!
ИГРА СО СНЕЖКАМИ.
Проговаривая текст, Снегурочка берет из коробки снежки и бросает их как можно дальше.
Снегурочка. Я подброшу снежки высоко, полетят они далеко,
А ребятки снежки соберут и в коробочку мне принесут.
Дети собирают снежки и складывают в коробку. Игра повторяется 2—3 раза.
Ведущая. Спасибо тебе, Снегурочка, что поиграла с нашими детками. Но снежки холодные, и детки могут простудиться. Давайте чуть-чуть погреемся.
Игра «ОЙ, МОРОЗ»
Дед Мороз. Садитесь, ребята, на стульчики. Вот и пришло время сказки на нашем балу новогоднем. Есть у меня знакомый заяц, он всегда со мной. (Достает его из мешка — это игрушка. За домиком уже стоит Зайчик-ребенок). Я — волшебник и сейчас его постараюсь оживить. Хотите? (Дети отвечают). Тогда я его положу за елку и произнесу волшебные слова. (Звучит волшебная музыка). Сказка, в гости прилетай-ка, оживи, мой белый Зайка!
Звучит музыка «Зайчик». Из-за елки выбегает грустный Зайка. Лиса занимает место в домике.
Дед Мороз. Здравствуй, заинька!
Зайка (грустно) Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дед Мороз. Почему ты такой грустный?
Зайка. Мне не до веселья — у меня беда!
Дед Мороз. Расскажи, может, мы тебе сумеем помочь?
Зайка. Я себе построил домик на лесной опушке.
Хорошо мне было жить в лубяной избушке.
Но коварная Лиса домик увидала;
Постучалась и вошла, а меня прогнала.
Был я зайцем скромным, вот и стал бездомным!
Дед Мороз. Ах, Лиса-разбойница! Вот что удумала! Не горюй, Зайка, выгоним мы лису из твоего домика.
Зайка. Ох, боюся я Лисы: Хвост, глазищи и усы,
И характер грубый, а какие зубы!
Снегурочка. Дедушка Мороз, давай позовем петрушек, друзей куколок наших. Они погремят погремушками, Лиса испугается и убежит.
Дед Мороз. Эй, петрушки, выходите, погремушками гремите!
Пляску начинайте, лису напугайте.
Выходят Петрушки
Петрушка. Нас не надо долго звать,рады зайцу помогать.
ПЛЯСКА ПЕТРУШЕК С ПОГРЕМУШКАМИ
После пляски говорят с взрослыми:
Мы танцуем с погремушкой, дружно, весело сейчас.
(Дети бегут по кругу и гремят погремушками).
И звеним своей игрушкой — посмотрите-ка на нас.
Подойдем поближе к елке, слышишь наши голоса?
(Дети идут к елочке и гремят погремушками).
Вон из заячьей светелки, нехорошая Лиса!
Погремушки мы положим перед елочкой в лесу.
(Дети кладут погремушки у елочки и громко хлопают в ладоши).
Громко хлопаем в ладоши, испугаем мы Лису!

Лиса (громко) Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!
Петрушки убегают на свои места.
Снегурочка. Дедушка Мороз, никого Лиса-разбойница не боится. Может, ты попробуешь выгнать Лису из заячьего домика?
Дед Мороз (встает). Ничего не поделаешь. Разыграйтеся, метели,
Гнитесь ниже, сосны, ели. Всё, что есть в моем лесу,
Белым снегом занесу.
Подносит руки к губам и начинает дуть на домик, где находится Лиса. Звучит фонограмма вьюги.
Лиса (выскакивает из домика): Ой-ой, Дедушка Мороз, Отморозил ты мне нос!
(Детям). Вы лисичку пожалейте, лапки рыженькой согрейте.
Дед Мороз. Как же тебе, Лиса, Зайчика не жалко? У него тоже лапки и хвостик замерзли, на дворе зима, а ты его выгнала из домика.
Лиса (жалобно) Я больше так не буду.
Дед Мороз. Ах ты, плутовка! Как вы думаете, ребята, простим Лису? (Дети отвечают). А ты, Зайка, иди в свой домик и никого не бойся.
Зайка. Спасибо! (Заходит в домик).
Дед Мороз. А с Лисой, что будем делать?
Снегурочка. Давайте ее отпустим.
Дед Мороз. Ну-ка, ножками потопайте. Лиса испугается и убежит.
Дети топают ногами, и Лиса убегает.
Дед Мороз. А теперь, честной народ, выходи-ка в хоровод!
ХОРОВОД «ДЕД УШКА МОРОЗ»
Сразу после окончания его, Дед Мороз начинает игру «Заморожу». Пытается заморозить детям ручки, ножки, ушки и т. п., дотрагиваясь до детей рукой или посохом. Дети прикрывают ладошками те места, до которых пытается дотронуться Дед Мороз.
Дед Мороз. Ничего-то у меня не получается. Ох, и устал я.
Ведущая. Дедушка Мороз, ты присядь на стул и отдохни, а ребята тебе и Снегурочке стихи почитают.
Дети читают стихи.
Дед Мороз. Зайцу помогали, пели и плясали,
А теперь хочу сказать: Пора подарки получать.
Ведущая. А где же они, неужели все в мешок поместились?
Дед Мороз. Да был же у меня ещё один мешок – большой. Только где же он?
Ведущая. Давайте все вместе его поищем!
Дети идут за Дедом Морозом по залу. В это время на их стульчики ставят подарки.
Дети находят на стульчиках подарки.
Ведущая. Ах, Дед Мороз, какой же ты шутник! Спасибо тебе за подарки. Давайте ребята поблагодарим Дедушку Мороза.
Дед Мороз. Ну, что ж, пришла пора прощаться, в путь дорожку отправляться.
Ведущая. Задержись, Дед Мороз, на минутку. Давай сфотографируемся на память.
Фотосессия, затем ДМ и Снегурочка еще раз поздравляют с НГ, прощаются с гостями, детьми, уходят.
Ведущая: Праздник сегодня мы завершаем, всех еще раз от души поздравляем!И под праздничные песни уходим в нашу группу вместе.