Счастье - это когда тебя понимают: памятка для родителей
В современном мире общение с людьми получает особое значение, и понимание в этом процессе играет ключевую роль. Памятка для родителей под названием «Счастье - это когда тебя понимают» посвящена важности формирования межличностных отношений у детей. Воспитание начинается с первых дней жизни, и именно в детстве закладываются основы для успешного взаимодействия с окружающими людьми.
Отношение к другим людям определяет не только нравственные ценности, но и эмоциональное благополучие детей. Как утверждает С. Л. Рубинштейн, именно сердечные связи формируют личность. Родители, педагоги и близкие люди выступают в роли образцов для подражания, поэтому им необходимо показывать положительный пример в межличностных коммуникациях.
Родительское внимание к речевому общению детей, любовь и терпение создают ту обстановку, в которой юные души могут расти и развиваться. Как важно, чтобы родители могли выслушать ребенка, поддержать его начинающиеся попытки выразить себя. Именно это поможет ему в будущем стать уверенным в себе и способным к общению. Знания о том, как важно развивать коммуникативные навыки, начиная с раннего детства, заключаются в том, что они откладывают свой след на всю жизнь.
Когнитивное развитие, основанное на взаимодействии с окружающим миром, также формирует личностные качества малыша. Именно в раннем детстве закладываются фундаменты уверенности, социальных умений, и важно, чтобы его окружали заботливые и понимающие взрослые. Умение слушать и слышать других является одним из важнейших навыков, который формируется с помощью практических примеров и постоянного взаимодействия с людьми.
Детям необходимо не только учиться понимать других, но и работать над пониманием самих себя. Это сложно, но именно этот опыт делает нас сильнее. Нужно научить детей принимать и выражать свои чувства, это поможет им строить успешные отношения со сверстниками и взрослыми. Понимание – это процесс, который требует усилий, но он приносит невероятные плоды. «Научись любить и понимать людей, и рядом с тобой всегда будут друзья» – именно так можно сформулировать главный вывод возрастного воспитания.
«Счастье - это когда тебя понимают»
Памятка для родителей
Подготовил воспитатель группы «Пчелка»
Алексенко Е.Ю
Ноябрь 2016
Общение и отношения с людьми является одной из основ человеческой жизни. По словам С. Л. Рубинштейна, сердце человека всё соткано из его отношений к другим людям; с ним связано главное содержание психической, внутренней жизни человека. Именно эти отношения рождают наиболее сильные переживания и поступки. Отношение к другому человеку является центром духовно-нравственного становления личности и во многом определяют нравственную ценность человека.
Отношения с другими людьми зарождаются и развиваются в детском возрасте. И этот опыт первых отношений является фундаментом для дальнейшего развития личности ребенка и определяет особенности самосознания человека, его отношение к миру, его поведение и самочувствие среди людей.
Тема зарождения и становления межличностных отношений чрезвычайно актуальна. Из за наблюдаемых в последнее время среди молодежи жестокости, повышенной агрессивности, имеющих свои истоки в раннем и дошкольном детстве.
Для ребенка взрослые являются образцом во всем. Дети учатся речевому общению, наблюдая за старшими, слушая и подражая им. У младшего школьника, в отличие от старших, мышление более конкретное. Он хорошо усваивает то, что представлено наглядно, все хочет познавать на собственном опыте. Его особенно привлекают те действия, которые взрослые пытаются скрыть от него. Запоминает малыш не все, а только то, что его поразило. Дети постоянно изучают то, что наблюдают, и понимают гораздо больше, чем могут сказать. Они всегда стараются подражать взрослым, что порой опасно. Не умея отличать плохое от хорошего, они стремятся делать то, что взрослые запрещают им, но позволяют себе. В связи с этим в присутствии детей нужно воздерживаться от таких действий и поступков, которые не могут послужить для них хорошим примером. Речь детей лучше развивается в атмосфере любви, спокойствия, когда взрослые внимательно слушают их, общаются с детьми, читают им сказки и обсуждают прочитанное. Родителям следует уделять своим детям больше времени, так как в раннем детстве влияние семьи на речевое и когнитивное развитие (когнитивные, т. е. познавательные навыки, которыми ребенок овладевает в дошкольном возрасте, в дальнейшем определяют его способность к чтению, письму, счету, а также к абстрактному и логическому мышлению) и приобщение ребенка к жизни общества - являются решающими. Именно в эти годы закладываются основы уверенности в себе и успешного общения вне дома, что способствует дальнейшему продвижению ребенка в школе, в компании сверстников. Процесс развития личности - это этап развития отношений между ребенком и взрослым. Педагоги, родители, бабушки и дедушки, старшие сестры и братья должны лучше понимать ребенка и стараться удовлетворять его важные потребности. Если ребенок не ощущает чуткости и любви со стороны окружающих, то у него возникает недоверчивое отношение к миру, а возможно и ощущение страха, которые могут сохраниться на всю жизнь. В процессе развития коммуникативных навыков ребенка, большое внимание необходимо уделять формированию личностных качеств малыша, его чувствам, эмоциям. Когда люди счастливы и находятся в мире с самими собой, они переносят эти чувства на взаимоотношения с окружающими.
В дошкольном возрасте малыш лишь нащупывает способы отношений с окружающими, у него вырабатывается устойчивый личностный стиль и появляется представление о самом себе.
Самые важные учителя для детей - родители. Родительский дом - это первая школа для ребенка. Семья оказывает огромное влияние на то, что малыш будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей. Сколько бы человек не прожил, он время от времени обращается к опыту из детства, к жизни в семье: «чему меня учили отец и мать»
Каждый человек должен уметь слушать другого человека, воспринимать и стремиться его понять. От того, как человек чувствует другого, может повлиять на него, не оскорбив и не вызвав агрессии, зависит его будущий успех в межличностном общении. Очень не многие среди нас могут и умеют по настоящему хорошо слушать других людей, быть восприимчивыми к нюансам в их поведении. Но большое значение имеет и способность слушать и понимать и самого себя, то есть осознавать свои чувства и действия в различные моменты общения с другими людьми. И всему этому детям нужно учиться. Умение не приходит к человеку само собой, оно приобретается ценой усилий, затраченных на обучение.
«Счастье - это когда тебя понимают», а это понимание не приходит само собой, ему нужно учиться. «Научись любить и понимать людей, и рядом с тобой всегда будут друзья»
