Буклет для детей «Ребёнок в безопасном мире»
Ребёнок в безопасном миреПравила, которые должен знать каждый!ОДИН ДОМАОбеспечь ребёнку безопасность дома!Р о* Напишите телефоны, по которым ребёнок может с вами связаться.
Постоянно повторяйте правила поведения, устраивайте маленькие экзамены, разбирайте ошибки.
Выучите с ребёнком, как его зовут и его родителей, а так же домашний адрес и телефон.
Уберите все предметы, которыми он может пораниться.
Проверьте, не оставили ли вы включенной воду или газ, выключили ли электронагревательные приборы. Закройте окна и тщательно заприте входную дверь.
Уходя в вечернее время, не забудьте включить свет в комнатах, это отпугнет злоумышленников, и вашему ребенку не будет страшно одному.
Если квартира расположена на первом этаже, зашторьте окна, а если кто-то стучится в окно, ребенок, не подходя к нему, должен громко кричать: «Папа! Иди сюда…»
При возвращении домой предупредите ребенка об этом по телефону или домофону. Позвонив в дверь, ребенок должен её открыть только после того, как вы полностью назовете себя.
Не оставляйте на видных местах таблетки и другие лекарства.
Уходя из дома, убирайте все колющие, режущие предметы и спички.
Хранение оружия и боеприпасов в квартирах, домах, должно быть на законном основании с соответствующим разрешением.
Хранить его нужно в недоступном для детей месте, в сейфе, где хранятся ключи и код от сейфа, должны знать только взрослые. Научите ребенка правильно обращаться с электроприборами. Ребёнок в местах большого скопления людейЕсли вы пошли с ребенком на массовое гуляние на стадион, на рынок, в большой торговый центр и в прочие места, где обычно происходит большое скопление людей, то обезопасить ваше чадо могут такие правила :
Пришейте к одежде ребёнка метки, выполненные на хлопчатобумажной однотонной ткани печатной машинкой или вшитые ниткой с именем и фамилией, телефоном для связи и медикаментозными противопоказаниями.
собираясь в места большого скопления народа, оденьте ребёнка в яркую одежду, которую вам будет легче заметить.
Входя в места массового скопления народа, не забудьте взять с собой фотографии ребенка, наиболее полно отражающие внешность.
Входя на площадь ,рынок или в магазин, покажите ребёнку, где вы с ним встретитесь, если потеряете друг друга.
Не назначайте встречу у фонарных столбов, их может оказаться несколько.
Помните, что не только вы держите ребенка за руку, но и он держит вас. Подходя к прилавку или пробираясь к нужному для вас месту, старайтесь держать ребенка впереди себя.
Если, потерявшись, вы заметили ребенка, не зовите его, старайтесь не терять его из виду и начтите продвигаться к нему.
После того, как вы нашли друг друга, не обрушивайтесь на ребенка, ругая его за неправильное поведение, лучше разберите с ним ошибки, которые были допущены.
Проанализируйте, правильно или нет, было выбрано место для встречи, и почему ребенок сразу не смог его найти.
«Безопасное» воспитание – это внушение ребенку уверенности в его возможностях, в том, что если он будет строго соблюдать определенные правила поведения, он не попадет в опасную ситуацию ,а если и случится такое, то найдет из неё выход
Ребенок вне домаВсе люди, не являющиеся родными для ребенка, должны стать посторонними
Оставляя ребенку ключи от квартиры, не вешайте их ему на шею и не закрепляйте на поясе, оставьте их у соседей или родственников, живущих поблизости, или кладите во внутренний карман.
Приучите ребенка не доверять ключи от квартиры посторонним, которые представились вашими знакомыми.
Ваш ребенок не должен приводить к себе домой незнакомых людей, даже если они сослались на вас. В крайней необходимости, только с разрешения родителей.
Ваш ребенок никогда не должен уходить из учебного заведения(детского сада) с людьми, которых он не знает, даже если они сослались на вас.
Если вы не сможете прийти за ними в школу (детский сад),предупредите, кто его заберет, и покажите этого человека(или он должен знать человека в лицо).
Если вашего ребенка пытаются увести насильно, он должен кричать: «Это не мои родители! Я их не знаю!»
Чужому человеку можно ответить односложно : «Мама не разрешает мне разговаривать с незнакомыми людьми».На любые дальнейшие высказывания он должен ответить : «Я вас не знаю».
Если с расспросами пристает человек довольно знакомый ,но не близкий, не вхожий в ваш дом, рекомендуйте ребенку так же отвечать очень сухо: «Здравствуйте, я очень спешу»
Ребёнок в общественном транспорте. Объясните ребенку, что :- нельзя пытаться войти в переполненный общественный транспорт. - заходить нужно только в передник двери и садиться на место ближе к водителю.- нельзя обходить автобус, троллейбус, маршрутное такси сзади.-если ребёнок проехал остановку или сел не на тот маршрут, нужно обратиться, в первую очередь, к водителю или кондуктору, а в метро – к полиции.
Ребёнок на улице
Оставляя ребенка на улице, договоритесь с кем-то из соседей, гуляющих с детьми ,присмотреть за ним.
Выбирая место для игр, используйте места, удаленные от шоссе, или специально оборудованные площадки.
Расскажите ребенку, как правильно приближаться к качелям или другим движущимся аттракционам.
Переходя дорогу, обязательно пользуйтесь переходами и соблюдайте правила безопасности на дороге.
Не перевозите ребенка через дорогу на санках, роликах, велосипеде, возьмите его на руки или держите за руку.
Не разрешайте ребенку прятаться за стоящей машиной или доставать из под нее закатившийся мяч, пусть он обратиться к вам за помощью.
Отпуская ребенка гулять, предупредите его о наиболее опасных местах во дворе (подвалы, чердаки, стоящие машины).
Если ребенок неожиданно исчез со двора, предварительно постарайтесь узнать у тех с кем он был, куда и с кем он пошел.
Поговорите с соседями и знакомыми, возможно, его видели в другом месте. Сообщите о случившемся в дежурную часть полиции по месту жительства.
Ребёнок в машине
Пристегиваться ремнями следует абсолютно всем!
В том числе и в чужом автомобиле, и при езде на короткие расстояния. Если это правило автоматически выполняется взрослым, то оно легко войдет и у ребенка в постоянную привычку.Установите детское автокресло.
Ребёнок в подъезде и лифтеНе менее важна безопасность ребенка на границе, между квартирой и улицей, то есть в подъездах, лифтах и на лестничной площадке.Объясните ребенку, что пока он находится у себя дома за закрытой дверью, он в относительной безопасности, но стоит лишь открыть дверь, как грань между ним и преступником стирается. Он тут же становится легкой добычей, хотя бы потому, что не готов к нападению из вне, следовательно, не может сориентироваться в сложившейся ситуации. НАУЧИ ДЕЙСТВОВАТЬ ТАК:- прежде чем открыть дверь, посмотри в глазок, нет ли за дверью посторонних,- если тебе не видно, но ты слышишь голоса, подожди, пока люди не уйдут с площадки,-открыв дверь и выйдя из квартиры, не забудь закрыть дверь на ключ, и тогда ты можешь быть уверен, что тебя при возвращении не будет держать дома преступник.-если ты вышел из квартиры и увидел подозрительных людей, вернись немедленно обратно,- если незнакомец оказался у тебя за спиной, повернись к нему лицом. В случае попытки напасть на тебя, будь готов обороняться. Для этого ты можешь использовать портфель, сумку, мусорное ведро, ключи. Нанеси нападающему неожиданный удар и затем убегай, крича «Пожар» или «Горим».- не просматривай почту около ящика, поднимись домой посмотри там,-если незнакомец предлагает тебе подняться на лифте, откажись, сославшись, что ты еще задержишься или живешь на втором этаже и пойдешь пешком по лестнице.- если ребенок решил продолжать подниматься на лифте с незнакомцем, он должен стоять лицом к вошедшему, заняв место перед дверью,- если незнакомец начинает приставать, снимать одежду, не угрожай ему рассказать родителям или полиции, не плачь, будь спокойным, постарайся вовлечь насильника в разговор,-если насильник прижимает тебя к себе, не отталкивай его, обними и укуси за нос или губу,- если представилась возможность бежать, не собирай одежду или сумку, убегай в чем есть,- если с собой оказалась аэрозоль, направь струю в лицо насильнику.
ГБУ КО «Мещовский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
РЕБЁНОК В БЕЗОПАСНОМ МИРЕ
Правила, которые должен знать каждый!!!