Технологическая карта по английскому языку: Тема «Autumn»
Технологическая карта по английскому языку для старшей группы, разработанная учителем Тимашовой А.А., представляет собой актуальный инструмент для воспитания детей. Она посвящена теме «Autumn» и охватывает множество аспектов познания окружающего мира, а также развитие коммуникационных навыков на английском языке.
Карта включает в себя разнообразные задания, направленные на формирование представления о природе осени, её цветах и характерных признаках. Дети смогут расширить свой словарный запас, освоив лексику, связанную с осенними явлениями: листьями, цветами и словами-приветствиями. Основное внимание уделяется правильному произношению и пониманию базовых фраз на английском языке.
Кроме того, в рамках документов предусмотрены занимательные игры, которые помогут детям активнее участвовать в уроке, повышая их заинтересованность и мотивацию. Специальные дидактические материалы, такие как флэш-карты и музыкальные записи, создадут живую атмосферу и сделают занятие более интерактивным.
Каждый этап занятие включает в себя элементы двухязычного взаимодействия, что способствует более глубокому усвоению материала. Применение рифмовок и стихотворений позволяет детям воспринимать английский язык легче и увлекательнее. Умение приветствовать и прощаться на новом языке станет приятным итогом занятия.
Эта технологическая карта станет отличной основой для дальнейшего изучения языка и развития у детей уверенности в силе их лексических навыков. Интерактивные элементы и радостная атмосфера в классе позволяют эффективно обучать и воспитывать юных лингвистов!
МКҚК«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің Костанай қаласы әкімдігінің №54 бөбекжай–бақшасы»
Технологическая карта по английскому языку
Старшая группа
Тема: «Autumn»
Учитель: Тимашова А.А.
Технологическая карта по английскому языку
Старшая группа Дата: 16.09.16г.
Оқу облыстары- Образовательные области : «познание, коммуникация»
Бөлімдер- Разделы: развитие речи, английский язык.
Тақырып- Тема: «Autumn »
Мақсаты- Цель: Ознакомлениеслексикойпотеме. Отработка правильного произношения названий овощей и фруктов.Закрепление приветствия и прощания.
Задачи:
Формировать у детей представление о многообразии окружающего мира,его красоты;
Расширять словарный запас слов детей специфической природоведческой лексикой;
Развивать умения понимать обращённые к детям реплики.реагировать на них"Take,give me";
Развивать навыки диалогической,монологической речи,произвольность.интонационный слух;
Воспитывать эмоциональную отзывчивость на иноязычную речь, в частности через рифмовки,стихи и песни.
Билингвальный компонент: Жақсы – хорошо, nice of you – молодец, good job– хорошо работаешь.
Дидактикалық материал-Дидактическийматериал:Flashcards, CD and player, the Hippo puppet, a bag, a
Қызмет кезендері | Тәрбиешінің іс- әрекеті | Балалардың іс- әрекеті | Лексика |
Мотивационно- побудительный | T: Good morning! | Sit in a circle and listen. | |
Основнаячасть . | T: What season is it now? | Children repeat after teacher. | |
Рефлексивнокорригирующий. | Чебурашке пора возвращаться домой. Ему очень понравилось у нас. Он хочет поблагодарить за помощь. Но прежде чем попрощаться с вами, давайте посчитаем фишки,заработанные вами. |
Күтімді нәтиже - Ожидаемый результат:
Ұдайыөндіру - воспроизводить : Умение здороваться и прощаться на английском языке.
Түсіну - понимать: Английскую речь, приветствие учителя.
Қолдану - применять: Умение высказывать и обосновывать свои суждения. Мыслительную активность. Умение решать проблемные ситуации.