Сказка «Курочка ряба» в настольном театре для детей
В данной работе представлена разработка урока по русской народной сказке «Курочка ряба», которая адаптирована для постановки кукольного настольного театра. Эта всем известная история прекрасным образом подходит для того, чтобы познакомить детей с особенностями сценического искусства и искусством рассказа. В процессе инсценирования дети не только слушают, но и активно участвуют в создании атмосферного представления.
Настольный театр имеет важное значение для развития воображения детей, ведь с его помощью можно не просто рассказать историю, но и вовлечь юных зрителей в процесс сценического действия. Весёлые персонажи сказки, такие как дед, баба и курочка, оживают перед детьми, переводя их мысли и эмоции в мир игры. Воспитатель, играя все роли сам, показывает, как важно не просто рассказывать, но и передавать чувства и мысли персонажей.
Цель данной работы не только обучить детей восприятию сказки, но и помочь им развивать артикуляцию. Через упражнения, такие как чёткое произнесение звуков «П» и «ПЬ», дети учатся выражать свои эмоции и ощущать своего рода волшебство слов, что в дальнейшем сможет помочь им в обучении в школе. Инсценировка сказки обеспечивает возможность развивать умение слушать, не отвлекаясь на посторонние факторы.
Кроме того, в рамках занятия предусмотрены дидактические игры. Такие игры, как «Где мышонок?», знакомят детей с звуками животных и развивают их слуховое восприятие. С помощью игр на внимание и физические паузы, которые чередуются с чтением сказки, создается непринужденная атмосфера, способствующая расслаблению и интересу детей к процессу.
Заключительный этап урока включает в себя загадки и активные игры, которые развивают у детей не только интеллектуальные, но и социальные навыки. Применение кукольного театра в воспитательном процессе позволяет создавать уникальную и увлекательную обстановку для творческого развития детей на основе народного фольклора.
