Конспект НОД по конструированию подснежника для средней группы
В данной методичке представлен конспект занятия по конструированию из бросового материала, разработанный воспитателем Хрычевой А.В. для средней группы детского сада «Ручеек». Главная цель занятия заключается в развитии навыков конструктивной деятельности у детей, что позволяет им не только развивать мелкую моторику, но и знакомиться с природой, актуализируя знания о весне и первоцветах. Воспитатель на занятии показывает, как создать подснежник из доступных материалов, таких как проволока, пластилин, одноразовые ложки и гофрированная бумага.
Занятие проходит в форме интерактивной беседы, где педагог читает стихотворение о весне и первоцветах, затем предлагает детям вспомнить, как выглядит подснежник, показывая его на картинке. После этого идут пальчиковые гимнастики, которые подготовляют детей к творческому процессу. Важно, что в процессе занятия воспитатель создает атмосферу дружелюбия и созидательного сотрудничества, мотивируя детей работать вместе и делать подарки мамам на 8 марта.
Далее идет практическая часть, где дети под руководством воспитателя учатся лепить цветок, используя свои руки и воображение. На каждом этапе работы воспитатель помогает детям, хвалит их за успехи и объясняет, как правильно использовать цветные материалы для создания красивого подснежника. Этот процесс делает занятие не только полезным, но и увлекательным, позволяя детям наслаждаться творчеством и гордиться результатами своей работы.
Такое занятие не только помогает детям развиваться в творческом направлении, формируя у них представление о бережном отношении к природе, но и укрепляет связи с семейными ценностями, ведь каждый лепесток, созданный руками ребенка, символизирует заботу и любовь к маме. Творческое занятие по конструированию становится ярким событием в жизни группы, о котором дети будут вспоминать с радостью.
