Здравствуй Веснушка-Весна! Конспект НОД для старшей группы
Данный документ представляет собой конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе детского сада № 9, разработанный старшим воспитателем Светланой Николаевной Сущик в 2015 году. Тематический план «Здравствуй Веснушка-Весна!» направлен на формирование у детей представлений о весне, ее признаках и изменениях в природе. Важной целью занятия является уточнение и систематизация знаний, а также развитие эмоциональной сферы и интереса к окружающему миру.
В ходе занятия мы используем различные методы и техники, чтобы активно вовлечь детей в процесс познания. Начинаем с музыкального сопровождения, где звучит запись пения птиц, создавая атмосферу весны. Упражнения на развитие мелкой моторики и творческого воображения, такие как оригами, позволяют детям сделать своими руками символы весны, что способствует не только развитию, но и формированию положительных эмоциональных отношений в группе.
Дети участвуют в различных активностях - от разучивания стихотворений о весне до коллективной работы над созданием весенней картины. Важно, что занятия проводятся в формате игры, что делает процесс обучения увлекательным и ярким. Рефлексия в конце занятия помогает детям осознать, что они узнали нового, какие трудности возникли и как можно их преодолеть, а также побуждает их к обмену мнениями и ценностями, что исключительно важно для социализации маленького человека.
Памятные моменты и созданные работы дети могут подарить своим родителям, что устанавливает позитивные связи между домом и детским садом. Используемая литература и ресурсы для занятия подойдут для воспитателей и родителей, стремящихся развивать художественно-эстетические навыки у детей дошкольного возраста. Этот конспект поможет сделать процесс обучения увлекательным, интересным и запоминающимся для всех участников!
