Занятие «Священная война» в Есинском детском саду
В муниципальном дошкольном образовательном учреждении Есинский детский сад Ржевского района прошло тематическое занятие под названием «Священная война». Это мероприятие было организовано воспитателем Григорьевой Л. М. и музыкальным руководителем Кобзевой Л. С., приуроченное к годовщине Великой Отечественной войны. Занятие имело целью познакомить детей с историей, развить их музыкальные способности и творческое восприятие, а также пробудить интерес к военной тематике через активные виды деятельности.
В рамках занятия дети знакомились с легендарными песнями «Пора в путь – дорогу» и «Три танкиста», раскрывающими дух той давней войны. Слушая музыку и читая стихи о войне, малыши учились осмысливать и чувствовать, что происходило в ту эпоху. Это был не только образовательный процесс, но и формирование понимания значимости памяти о прошлом через искусство.
Интеграция всех образовательных областей прошла в увлекательной и интерактивной обстановке. Дети принимали активное участие в чтении художественной литературы, музыкальных играх и рисовании. Под руководством воспитателей они создали свои художественные произведения, выражая свои эмоции и впечатления от услышанного. В результате, занятие не только обогатило слуховой опыт детей, но и помогло им интерпретировать выразительные средства музыки.
Чтобы создать атмосферу настоящего праздника, были подготовлены различные материалы, включая видеоролики и флажки. Все эти элементы способствовали активному вовлечению детей в процесс и сделали занятие ярким и запоминающимся. Также важным аспектом предстоящей работы стали беседы о героях войны и значении военной профессии, что добавило эмоциональной нагрузки и глубины обсуждения.
Занятие завершилось награждением детей медалями за их старания и достижения, что стало приятным итогом всего проделанного. Так, тема «Священная война» была не просто освещена, но и превратилась в увлекательное и познавательное приключение, способствующее развитию личных качеств и расширению кругозора наших юных участников.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Есинский детский сад Ржевского района Тверской области
Тематическое занятие по теме:
«СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА»
Подготовили и провели: Григорьева Л. М. (воспитатель),
Кобзева Л. С. (музыкальный руководитель)
2015г.
«СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА».
ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ:
социально – коммуникативное развитие;
художественно – эстетическое развитие;
познание;
физическое развитие;
речевое развитие.
ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
чтение художественной литературы;
музыка ( восприятие музыки, пение, музыкально – ритмические
движения);
продуктивная;
коммуникация.
ЦЕЛЬ.
Развивать умение слушать музыку, понимать ее характер, самостоятельно высказываться, отражать свои впечатления в рисунке.
ЗАДАЧИ.
Ознакомление детей с песнями «Пора в путь – дорогу» ( музыка В. Соловьева –Седого, слова С. Фогельсона), «Три танкиста» ( музыка братьев Покрасс, слова Б. Ласкина); с русской живописью.
Закрепление знаний о военных профессиях: пехотинец, танкист, летчик.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.
Обогащение слухового опыта; ребенок понимает и интерпретирует выразительные средства музыки и сопоставляет музыкальные формы и средства музыкальной выразительности; выражает полученные впечатления в рисунке.
МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ.
Аудио – и видеоматериалы: видеоролик «Ах, война….»; песни «Пора в путь – дорогу» (музыка В. Соловьева – Седого, слова С.Фогельсона), «Три танкиста» (музыка братьев Покрасс, слова Б. Ласкина); практический материал для рисования по выбору ребенка; репродукции картин о ВОВ; флажки трех цветов; медали по количеству детей.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА.
Провести беседу о Ржевской битве, о работе танкистов и летчиков на войне; выучить с детьми стихи о войне; чтение художественной литературы на военную тематику; подобрать репродукции и материал для рисования, сделать медали, приготовить флажки.
СЛОВАРНАЯ РАБОТА.
Батальон, пилот.
ХОД.
Муз.руководитель :70 лет прошло как закончилась Великая Отечественная война. Давайте вспомним те страшные дни войны, посмотрим кадры, запечатленные на киноленту.
Видеоролик «Ах, война….».
Послушайте стихотворение Вячеслава Попова «Сын и отец».
Я отца попросил: -Да, то были враги,
-Расскажи, как сражался Но они тоже люди,
Как поганых фашистов И у каждого дома
В боях убивал. Детишки и мать.
Но отец о войне Их погнали, как скот,
Говорить отказался, К нам фашисты - паскуды
Только брови нахмурил И заставили силой
И тихо сказал: Всех нас убивать.
- Ты что думаешь, сын, Но уж тут кто кого.
Убивать очень просто? Жить нам тоже хотелось,
Так в кино лишь бывает, Да к тому же свой дом нам
И то не всегда. Пришлось защищать.
- Но ведь это ж враги?! На войне было все –
Я б их всех шашкой острой Кровь, жестокость и смелость,
Покрошил, если б только И поверь, нелегко мне
Был взрослым тогда. Войну вспоминать.
Ребята, вы знаете как проходят сражения? Люди разных военных профессий собираются вместе: идут, едут, летят, - ведут бои, что бы победить врага. Пехотинцы! Летчики! Танкисты1
Дети читают стихи:
Трубы поют, барабаны гремят – 2. Слышишь, моторы гудят в вышине,
Это войска начинают парад. С неба привет посылая стране.
Вот пехотинцы идут, молодцы, То быстроходный летит самолет,
Славные, смелые наши бойцы. Летчик отважный машину ведет.
3.Окна звенят, задрожала земля –
Движутся танки, гремя и пыля.
Движутся танки, идут на парад,
В них молодые танкисты сидят.
Муз. Руководитель: Летчики поют песню «Пора в путь – дорогу»
Демонстрация видеофрагмента из фильма «Небесный тихоход» (режессер С.Тимошенко, 1945)
Ребята, расскажите, какая это песня. ( бодрая….). К какому музыкальному жанру она относится? ( марш ).
Танкисты тоже смелые бойцы. Послушайте, как они поют песню «Три танкиста» композиторов – братьев Покрасс на стихи поэта Б. Ласкина.
(аудиозапись).
Ребята, а танкисты смелые солдаты? Какая музыка в песне? (Боевая, поэтому чувствуется, что танкисты отважные……..)
- Вы знаете уже много военных. Назовем их. ( Дети называют знакомые песни).
А теперь вы будите их угадывать. Шагом марш. ( идут строевым шагом)
Игра флажки.
Зеленый – пехота и песня «Эх, дороги…»; красный – танкисты и песня «Три танкиста»; голубой – летчики и песня «Пора в путь – дорогу».
Муз. руководитель поднимает флажки. Если зеленый, то дети берут друг друга за плечи и слегка покачиваются под музыку. Если красный, то дети изображают руками «моторчик», маршируя под музыку. Если голубой, то дети идут змейкой под музыку, изображая самолет.
- Ребята, под музыку можно рисовать. Я предлагаю заняться рисованием.
После рисования детей награждают медалями.
