- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- На 8 марта
- →
- Сценарий праздника 8 марта для детей второй младшей группы
- →
Сценарий праздника 8 марта для детей второй младшей группы
Праздник 8 марта – это великолепная возможность для детей выразить свою любовь и уважение к самым дорогим людям в их жизни – мамам. Для второй младшей группы разработан увлекательный сценарий, где каждый ребенок сможет проявить свои таланты и порадовать маму. Во время праздника дети будут читать стихи, петь песни и принимать участие в различных играх, что сделает этот день незабываемым.
В программе праздника предусмотрено множество интерактивных игр, танцевальных номеров и музыкальных заданий. Ваши дети подготовили сюрпризы для матерей, среди которых не только творческие выступления, но и возможность участвовать в веселых конкурсах, где мамы и бабушки станут активными участницами праздника. Такой формат способствует укреплению семейных связей и создает атмосферу радости.
Также в сценарии учтены игровые элементы с неординарным персонажем – Шапокляком, который привносит в мероприятие нотки юмора и веселья. Это позволяет детям почувствовать себя артистами, а мамам – вовлеченными в события и атмосферу праздника. Важным аспектом сценария является создание положительного эмоционального фона, что позволит каждому участнику ощутить праздник pleinement.
Сценарий праздника 8 марта для детей второй младшей группы
Действующие лица: Ведущая, Шапокляк.
Занавес закрыт, за ним стоят дети , в руках у них веночки для мам. Звучат фанфары, из-за кулис выходит ведущая с 1 ребенком.
Ведущая. Здравствуйте, гости любимые!
Рады мы видеть всех вас.
Пусть пролетит незаметно
Этот наш праздничный час!
Вика. Мамочка родная, я тебя люблю!
Все цветы весенние тебе я подарю!
Пусть солнце улыбается, глядя с высоты!
Как же это здорово, что у меня есть ты!
Ведущая. Материнской любви нам никто не заменит .
Не пытайтесь, не надо, друзья!
Только мамино сердце любовью согреет
И обнимет, и приласкает тебя!
Ведущая с ребенком уходит за кулисы. Занавес открывается.
ВХОД ДЕТЕЙ «МАМА ДОРОГАЯ» сл. И. Косякова, муз. Н. Тимофеевой
Арсений.: Мы сегодня нарядились,
Будем петь, и танцевать,
Будем вместе вселиться,
Будем маму поздравлять!
Самира И.: Маму нежно обниму,
Крепко поцелую,
Потому что я люблю
Мамочку родную!
Настя .: Пусть звучат сегодня в зале
Песни, музыка и смех !
Мы на праздник мам позвали
Наши мамы лучше всех!
Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая!
Песня: «Мамочка милая мама моя…»
Вед. Ах, какой денек хороший, пахнет солнцем и весной,
Вот что скажем мы сегодня нашей маме дорогой!
У кого всех лучше мама?
Все: У меня!
Вед. У кого добрей всех мама?
Все: У меня!
Вед. У кого красивей мама?
Все: У меня!
Вед. На кого похожа мама?
Все: На меня!
Вед. Дети к мамочкам скорей подойдите,
Поцелуйте, обнимите,
В круг скорее пригласите!
С мамой вместе становитесь,
Крепко за руки беритесь.
«Игралочка - обнималочка».
Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети стоят, а мамы идут по кругу. Как только музыка смолкнет,
по команде: “Маму найди! Скорей обними!” , дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают.
Вед. Становись скорей, дружок,
Вместе с мамою в кружок.
Пригласи ее сейчас.
Будет общий перепляс.
Танец с мамами.
Вед. А сейчас все отдохнем,
И на стульчики пойдем.
Садятся
Вед. У нас здесь бабушки сидят и на внучат они глядят.
Внучата тоже бабушек любят, и поздравлять их будут.
Андрей. Бабушка родная,
Полюбуйся на меня.
Любишь ты меня, я знаю,
Ласковая ты моя!
Самира К. Я бабуленьку родную
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя
Очень-очень добрая.
Артем. Я бабушке своей
Песню подарю.
Всем хочу я рассказать
Как её люблю!
Вед. Праздник наш сегодня весел.
Так давайте поскорей
Ласково споем мы песню,
О бабушке своей.
Песня: «Любит наша бабушка».
Вед: А сейчас приглашаем наших бабушек поиграть с внуками и внучками.
ИГРА «НАРЯДИ БАБУШКУ»
(Надеть на бабушку фартук, косынку, прихватки)
Ведущий: Нам на месте не стоится,
Будем вместе веселиться,
В зале музыка играет,
Танцевать нас приглашает.
«Танец – игра Солнышко и дождик»
Дети читают стихи:
Ярослав. Вот опять весна вернулась
И запели птицы!
Наступает женский праздник,
Будем веселиться!
Ваня.Дорогие наши мамы,
Наши бабушки, друзья!
В этот день чудесный самый,
Просыпается земля.
Ярослав. Это мы шары надули,
Чтоб вас нынче поздравлять!
Еле с вечера уснули,
Так боялись мы проспать!
Лиза.
Мы подглядывали, знаем:
Вы, мальчишки, молодцы,
Нынче женщин поздравляют
Дети, дедушки, отцы!
Ведущая: Ребята, все вы знаете, что кроме домашних забот, у ваших мам есть еще и работа, а чтобы уметь правильно делать работу – необходима профессия. Посмотрите, ребята, на это чудо – это же конфетное дерево. Но конфеты эти необычные. Будем снимать по одной конфетки, и узнаете, какие профессии есть у ваших мам. Ну что ж, давайте начнем снимать конфеты.
Звучит музыка, вбегает Шапокляк.
Шапокляк: Здрасьте! Я – тетя Шапокляк.
Конфеты, конфеты! И старушке Шапокляк дайте одну конфетку. Ох, а конфетки-то эти явно не простые. Может быть там мармелад?
Дети: Нет!
Шапокляк: Может быть там шоколад?
Дети: Нет!
Шапокляк: Ну, скажите по секрету,
Что же спрятано в конфетах?
Ведущая: В наших конфетах спрятаны профессии наших мам.
Шапокляк: Чего-чего? Профессии… мам?... О! А у меня тоже есть профессия. Вот я- профессиональная безобразница и хулиганка.
Ведущая: Да разве это профессия! Иметь профессию – это значит быть полезным для многих людей.
Шапокляк: М-м-м, а Что, может, и мне выбрать себе какую-нибудь профессию? (подходит к дереву) Я тоже хочу быть полезной людям. Ребята, разрешите мне снять хоть одну волшебную конфетку с профессией?
Ведущая: Давайте разрешим, ребята?
(Шапокляк снимает и разворачивает конфету и читает по слогам П- РА-Ч-КА)
Шапокляк:(удивленно) И что же это за профессия?
Ведущая: А сейчас мы тебе расскажем.
Лиза: Мы сегодня отмечаем
Славный праздник милых мам.
Утром платье надеваю-
Ну, а кто ж его стирал?
Мыло пенится в корыте,
Мы стираем, посмотрите!
А стираю я, друзья,-
Помогаю маме я!
Шапокляк: О, сколько хлопот со стиркой у ваших мам, особенно, когда в доме есть дети - проказники, которые обвешают себя прищепками, а мама, не отрываясь от стирки, не глядя, должна их снимать.
Ведущая: А сейчас мы и посмотрим, как же справляются с этим наши мамы.
Игра «Сними прищепки»:
(два ребенка обвешаны в разных местах прищепками. Мамы с закрытыми глазами должны их снять. Кто быстрее.)
Игра «ПОСТИРУШКИ» :
мамы с дочками. Нужно подготовить веревку, прищепки и несколько тряпочек. Маме завязывают глаза, дают в руки прищепку и тряпочку. Они идут искать веревку для того, чтобы повесить на нее тряпочку. Остальные игроки подсказывают, как добраться до веревки. Найдя веревку, нужно прикрепить прищепкой тряпочку.
Ведущая:(снимает конфету, разворачивает)Здесь написано ПРИЗ – и я объявляю музыкальный сюрприз???
Песня: «Утром маму разбужу».
Шапокляк: Вообще-то, профессия прачки мне нравится, но я бы хотела делать что-нибудь такое… и при этом быть хорошей хозяйкой.
Ведущая: Тогда снимай следующую конфету!
(Шапокляк снимает и разворачивает конфету и читает по слогам ПО-ВАР)
Шапокляк: Да это же все умеют
Ведущая: А вот и не все! Сейчас мы тебе расскажем историю про одного повара.
Ребенок: Повар готовил обед,
И тут отключили свет.
Повар леща берет
И опускает в компот.
Бросает в компот поленья.
В печку кладет варенье.
Мешает суп кочерёжкой
Угли бьёт поварёшкой.
Сахар сыплет в бульон-
И очень доволен он!
То-то был винегрет,
Когда починили свет!
Шапокляк: Вот так повар! А ваши мамы, ребята, так же готовят? Рыбу кладут в компот?
Ведущая: Знаешь, Шапокляк, я думаю, что даже наши ребята знают какие продукты нужны для компота а какие для борща.
Игра «Разбери ассорти»
(дети делятся на две команды, одна складывает ингредиенты для компота, другая для борща).
Игра «ВКУСНОЕ БЛЮДО»:
На веревке на ниточках висят листочки бумаги, на которых написаны названия разных продуктов (как можно более неподходящих друг к другу – например, на одной физалис, на другой — селедка, на третьей – баранки и так далее). Каждой маме по очереди завязывают глаза, раскручивают и отпускают – она должна дойти до веревки и срезать три бумажки. Затем, сняв повязку, мама должна быстро придумать и рассказать, какое блюдо она сможет приготовить из этих продуктов и как его назовет.
Ведущая:(снимает конфету, разворачивает)Здесь снова написано ПРИЗ – тогда объявляю танцевальный сюрприз.
Дети танцуют танец «Ох как ты мне нравишься ой ой ой…»
Шапокляк: А давайте ещё одну конфетку снимем? Можно?
(Шапокляк снимает и разворачивает конфету и читает по слогам ВО-СПИ-ТА-ТЕЛЬ)
Шапокляк: Ребята, а разве вы знаете, что это за профессия?
Ведущая: Конечно, знают, вот послушай.
Вика: Кто улыбкой нас встречает,
На вопросы отвечает.
Учит нас считать, лепить
И поделки мастерить?
Наши воспитатели
Нам друзья - приятели.
Ведущая: А у нас в садочке расцвели цветочки.
Разлетелись лепестки
Ты попробуй, собери!
Игра «Собери цветок»
(На ковре лежат разноцветные лепестки, дети собирают цветок по цвету).
Ведущая: (снимает конфету, разворачивает) И вновь здесь написано ПРИЗ – и я объявляю «Танцевальный сюрприз».
« Танцевальная викторина» для мам.
За каждый правильный ответ зрителю вручается небольшой цветочек.
Вопросы:
«Фруктовый» танец матросов (Яблочко)
Главный танец карнавала в Рио-де-Жанейро (Самба)
Леткина половинка (Енка)
Танец, характерной особенностью которого является ритмичная ударная работа ног (Степ, или чечетка)
Кубинский танец, получивший также широкое распространение в странах Латинской Америки (Ча-ча-ча)
Пляска после горилки (Гопак)
Кавказский танец (Лезгинка)
Популярный греческий танец (Сиртаки)
Знаменитый испанский танец (Фламенко)
Первый танец Наташи Ростовой (Вальс)
Танец с высоким вскидыванием ног (Канкан)
Аргентинский парный танец, отличающийся энергичным и четким ритмом (Танго)
Каким танцем можно натереть до блеска пол? (Твист)
Какой танец разучивает главный герой фильма «Стиляги»? (Буги-вуги)
Танцевальное поппури.
По окончанию викторины, те, у кого на руках окажутся цветочки, приглашаются к участию в следующем конкурсе на сцену.
Необходимо заранее записать около 8-10 различных музыкальных композиций (это могут быть: ламбада, вальс, полька, танго, танец маленьких утят, рок-н-ролл, буги-вуги и другое) и включать их по очереди. Задача – быстро переключаться с одной музыки на другую.
Ведущая: Ребята, действительно, у ваших мам очень много различных профессий, столько же много, сколько конфет на нашем дереве. Давайте посмотрим на ваших мам. (Показ презентации)
- Ваши мамы много трудятся, но иногда им хочется услышать ласковое слово в знак того, что вы очень любите свою маму. Давайте порадуем наших мам и скажем для них самые дорогие и ласковые слова.
Дети встают полукругом, передают друг другу цветок и говорят ласковое слово для мамы «какая мама?»
Шапокляк: Ребята, какие вы все молодцы! Какие у вас замечательные мамы, бабушки. Сколько они всего умеют. И я сегодня много чего узнала нового. И я больше не буду делать разные безобразия, а совсем наоборот – буду помогать всем, и даже выберу себе какую-нибудь профессию. И напоследок, можно я сниму еще одну конфету, самую большую. Посмотрим что там внутри, да здесь же подарки! (Раздает детям) До свидания! (уходит)
Ведущая: Праздник наш мы завершаем,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Не болейте, не старейте.
Не сердитесь никогда,
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
