Как помочь ребёнку пережить кризис 3-х лет
Кризис 3-х лет – это важный этап в психическом развитии ребёнка. В этот период ему необходимо осваивать новое понимание себя и окружающего мира, а родителям следует быть особенно внимательными к изменяющемуся поведению малыша.
Во время кризиса мать обычно оказывается в центре событий, и именно на её плечах лежит ответственность за благополучный выход из него. Простые изменения в воспитании и отношения между членами семьи могут существенно повлиять на то, как ребёнок проходит этот непростой этап развития.
Важно помнить, что в этот момент малыш испытывает не только родительские чувства, но и свои собственные. Радикальные изменения в поведении – это нормальное явление, и родители должны быть готовы проявлять терпимость и любовь, а также учитывать его стремление к автономии.
Каждый ребёнок уникален, и поэтому подход к воспитанию должен быть адаптирован под его индивидуальные потребности. Зачастую именно в этот период важно установить границы и объяснить, что такое хорошо, а что такое плохо, при этом сохраняя гибкость в своих требованиях.
Правильно сбалансировав поощрения и наказания, родители смогут помочь ребёнку чувствовать себя стабильнее и увереннее в ситуациях, вызывающих стресс. Для детей важно ощущение, что они не одни, и взрослые готовы поддержать их в любых обстоятельствах.
Кроме того, необходимо учитывать, что родительские реакции также могут сильно повлиять на настрой малыша. Даже единожды сказанное слово может оставить глубокий след в сердце ребёнка, поэтому стоит уделять внимание тому, как ты говоришь с ним.
Неправильные поступки родителей, такие как частые ругани и игнорирование чувств ребёнка, приведут к ухудшению отношений и взаимопонимания. Вместо этого, важно находить общий язык и укреплять доверие, чтобы преодолеть кризис вместе.
Советы родителям, у которых ребёнок переживает кризисный период
Родители должны понимать:
«Кризис 3-х лет» – это важный этап в психическом развитии ребёнка, знаменующий переход на новую ступеньку детства.
В период кризиса 3-х лет, как правило, в центре событий оказывается мать, и главная ответственность за правильный выход из этого кризиса возлагается на неё.
В этот период малыш не только создаёт родителям проблемы, но и страдает сам. Поэтому, если явно видно, что ребёнок очень резко изменился, и не в лучшую сторону, надо постараться выработать правильную линию своего поведения, стать более гибкими в воспитательных мероприятиях, расширить права и обязанности малыша и в пределах разумного дать вкусить ему самостоятельность, чтобы он смог насладиться ею.
Ребёнок не просто не соглашается с взрослым (мамой), он испытывает их характер и находит слабые места, чтобы воздействовать на них при отстаивании своей независимости. Он по нескольку раз в день может перепроверять, действительно ли запрещают. И если есть хоть малейшая вероятность «можно», ребёнок добивается своего – не у мамы, так у папы, у бабушек, дедушек. Не стоит на него за это сердиться.
Следует правильно сбалансировать поощрения и наказания, ласку и строгость.
Если взрослые меняют систему требований, то ребёнку трудно понять – почему, и он в отместку твердит «нет». Не следует за это на него обижаться, ведь это обычное слово родителей, когда они воспитывают своего ребёнка, а он, считая уже себя самостоятельным, начинает подрожать взрослым. Поэтому, когда желания малыша намного превосходят реальные возможности, необходимо найти выход с помощью ролевой игры, которая с 3-х лет становится ведущей деятельностью ребёнка.
Для нормального развития малыша в кризисный период важно, чтобы он ощущал, что все взрослые в доме знают, что рядом с ними не малыш, а равный им товарищ их и друг.
Чтобы кризис прошёл благополучно, самое главное – любить ребёнка такого, каков он есть.
Недопустимые действия родителей в отношении ребёнка:
Нельзя постоянно ругать и наказывать ребёнка за все неприятные для родителей проявления его самостоятельности.
Не следует говорить «да», когда необходимо твёрдое «нет». Не пытаться любыми путями сгладить кризис, помня, что в дальнейшем у ребёнка может повыситься чувство ответственности.
Не следует приучать малыша к лёгким победам, давая повод для самовосхваления, потому что потом любое поражение для него может стать трагедией. И в то же время не подчёркивать свою силу и превосходство над ним, противодействуя ему во всём – это может привести к безразличию или к разным видам завуалированного мщения исподтишка.
