- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Организация образовательной деятельности по теме «Наша нарядная елка»
- →
Организация образовательной деятельности по теме «Наша нарядная елка»
Данный материал посвящен организации непрерывной образовательной деятельности детей средней группы на тему «Наша нарядная елка». В процессе работы особое внимание уделяется художественно-эстетическому развитию, что позволяет малышам не только развить навыки рисования, но и погрузиться в волшебный мир Нового года.
Живой интерес детей к теме новогодней елки создает основу для общения и творчества. В ходе занятия воспитатель мотивирует детей через загадки, что раскрывает их воображение и подготавливает к рисованию. При этом особое внимание уделяется использованию различных красок и техники их наложения, что делает процесс более увлекательным и познавательным.
Важным аспектом данной деятельности является создание предметно-пространственной развивающей среды. Наличие необходимых материалов, таких как альбомный лист, краски, кисти, позволяет детям свободно выражать свои идеи и чувства, создавая собственные художественные произведения. Воспитатель предлагает детям не просто рисовать, а создавать целый альбом с изумительными рисунками, демонстрируя их индивидуальность.
Основная часть занятия включает веселую физкультминутку, которая помогает разогнать творческую энергию детей и подготовить их к рисованию. После этого дети получают четкие указания о том, как правильно изображать новогоднюю елку, что позволяет им освоить лежащие в основе рисования техники. Каждый ребенок получает поддержку и руководство, что способствует более глубокому пониманию художественного процесса.
В заключении занятия все работы складываются в тематический альбом, который становится настоящим произведением искусства. Дети активно участвуют в обсуждении своих работ и получают положительную обратную связь, что формирует в них уверенность и радость от созданного результата. Это занятие не только развивает художественные навыки, но и создает атмосферу дружбы и сотрудничества.
Организация непрерывной образовательной деятельности детей в средней группе
по теме «Наша нарядная елка ».
Приоритетная образовательная область: художественно-эстетическое развитие
Программное содержание: Учить детей передавать в рисунке образ новогодней елки. Формировать умение рисовать елку с удлиняющимися книзу ветвями. Учить пользоваться красками разных цветов, аккуратно накладывать одну краску на другую только по высыхании. Подводить к эмоциональной оценке работ. Вызвать чувство радости при восприятии созданных рисунков.
Предметно-пространственная развивающая среда:
ОД происходит в группе, баночки с водой, 1\2 альбомного листа, краски, кисти, салфетка
Ход НОД
1.Мотивация
Ребята, отгадайте загадку.
Зимой и летом
Одним цветом. (ель)
Правильно ребята! Посмотрите, какая красивая елочка у нас в группе. Вам она нравиться? Да. Какая она? (ответы детей) Чем она украшена?
Ребята, я хочу оформить альбом в группе, который будет называться «Нарядная елочка». Вот он. Но пока в нем нет ни одного рисунка с елочкой. Как вы думаете, где мне взять рисунки для альбома? (ответы детей) Вы мне поможете оформить альбом? Да
2.Основная часть
Проводится физминутка
Наша елка велика (Круговое движение руками)
Наша елка высока (Встать на носочки)
Выше мамы, выше папы (Присесть и встать на носочки)
Достает до потолка (Потянуться)
Будем весело плясать. Эх, Эх, Эх!
Будем песни распевать. Ля, Ля, Ля!
Чтобы елка захотела в гости
К нам прийти опять!
-А теперь дети, приступим к работе. Посмотрите и скажите, где у елочки ствол?
Где веточки? Почему елочку называют вечнозеленой? (Ответы детей).
Рисуем елочку по порядку: сначала рисуем ствол коричневый, от ствола отходят зеленые ветки,
начинаем рисовать веточки сверху вниз. А иголочки будем наносить
кончиком кисти, короткими штрихами.
(Под веселую музыку дети рисуют) Оказываю индивидуальную помощь.
3.Заключение
Какие вы молодцы ребята? Поместим ваши рисунки в альбом.
Вот так чудо! Вот так диво!
Все у нас красиво!
Получился, целый лес
Полон сказок и чудес!
