Занятие по чтению рассказа Н. Носова «Фантазеры» для подготовительной группы

Документ представляет собой конспект занятия по чтению художественной литературы для подготовительной группы, основанный на рассказе Н. Носова «Фантазеры». В ходе занятия дети познакомятся с творчеством известного писателя и узнают о важности честности и фантазии. Основная цель занятия - развить у детей интерес к чтению и помочь им научиться анализировать текст произведения, в частности, рассматривать взаимосвязи между фантазией и реальностью.

В начале занятия воспитатель представит детям известных героев рассказов Носова, Мишку и Незнайку, чтобы привлечь их внимание и вовлечь в активное обсуждение. Через вопросы викторины дети будут иметь возможность не просто слушать, но и активно участвовать в анализе прочитанного, вспоминая интересные эпизоды из рассказов. Это не только развивает память и внимательность, но и позволяет глубже понять характеры персонажей.

Далее, с помощью интерактивных игр на музыкальных инструментах, дети смогут проявить свою креативность и невероятные способности воображения, что отражает основной замысел занятия. Воспитатель не только подразумевает важность музыкальной активности, но и связывает ее с темой занятия, что позволяет создать целостную образовательную атмосферу. Ностальгия по персонажам Носова и их выдуманным приключениям помогает детям ощутить связь между литературой и реальной жизнью.

По завершении чтения рассказа, совместная работа над вопросами к тексту поможет детям осознать, чем отличается фантазия от лжи, что важно для формирования их моральных ценностей и способности к критическому мышлению. Итоговая дискуссия станет завершающим аккордом занятия, где дети поделятся своими мнениями о прочитанном, подвергнут анализу действия героев, и выскажут, что для них означает честность в отношении фантазий.