Технологическая карта организованной учебной деятельности по теме «Ягненок»

Этот документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для средней группы, в частности естияр тобы «А», с темой «Ягненок». Основная цель занятия заключается в развитие воображения и навыков конструирования у детей, когда они работают с бумагой, создавая яркие образы животных. Учитываются не только творческие аспекты, но и воспитание любви к животным и природу в целом.

На занятии акцентируется внимание на словарной работе, где дети учат новые слова, связанные с темой, а также знакомятся с терминологией, касающейся овец и шерсти. Игровые элементы, такие как показ картинок и чтение стихов, способствуют созданию положительной атмосферы и мотивации для работы. Через визуальные примеры и обсуждения дети получают представление о том, как из простых материалов можно создать красивые и оригинальные поделки.

Практическая часть занятия включает в себя непосредственно сам процесс создания ягнят из бумаги, где дети учатся различным техникам: нарезанию полосок, скручиванию их в спирали и наклеиванию на силуэт. Подобные действия помогают развивать мелкую моторику и координацию, что крайне важно для дошкольников. Инструктор проводит индивидуальную работу, где дети могут самостоятельно экспериментировать с текстурой и цветом.

Завершение занятия создаёт праздник творчества: дети представляют свои работы и обсуждают, какие из них им больше всего понравились, а также участвуют в играх, повторяющих слова и действия, связанные с темой занятия. Это способствует укреплению усвоенного материала, делает его запоминающимся и интересным. В целом, данный урок направлен на комплексное развитие детей через игру, творчество и взаимодействие с окружающим миром.