Осень и её чудеса: прогулка по школьному двору
В нашем документе описывается увлекательная и познавательная прогулка по школьному двору, посвященная осени, организованная для младшей группы детей. Цель посещения - формирование обобщенного представления об осеннем времени года, его особенностях и красоте. Воспитатель, Лукинова С.Ю., будет вести детей в мир осени, приглашая их обратить внимание на изменения в природе и научить их различать деревья по формам и цвету их листьев.
Каждый этап прогулки сопровождается яркими стихотворениями, игровые элементы и дидактические игры. Воспитатель начинает занятие с чтения стихотворения, что пробуждает у детей интерес и подготавливает их к наблюдениям. По ходу прогулки дети смогут не только увидеть разнообразие деревьев, но и выяснить, какие из них сохраняют свои листья, а какие уже начали готовиться к зиме, сбрасывая их.
Дети будут активно участвовать в обсуждениях, задавая друг другу вопросы о форме и цвете листьев, а также о частях дерева. Воспитатель объяснит, что такое «листопад» и как он происходит, что даст возможность детям понять основные процессы, происходящие в природе. Важным элементом данного мероприятия станет также игра на сравнение размеров листьев, что способствовало развитию навыков наблюдения и анализа.
Кроме того, воспитатель акцентирует внимание на необходимости бережного отношения к природе: не ломать ветки, собирать только те листья, которые упали, и сохранять чистоту на природе. Через такие простые и понятные правила малычи учатся уважать окружающий мир и все живое в нем. Завершив прогулку, дети подводят итоги, делятся впечатлениями и знаниями, которые они получили, укрепляя свое понимание о важности природного баланса.
