Забор для петушка: Технологическая карта занятия для детей
В данной работе рассматривается технологическая карта занятия для первой группы «Малютка», посвященная лепке. Тема урока - «Забор для петушка», нацелена на ознакомление детей с новым способом работы с пластилином. Урок построен на сочетании творческого развития и активного участия детей в образовательном процессе.
Цель занятия - научить детей раскатывать пластилин с помощью ладоней, создавая различные формы, такие как колбаски и столбики. В процессе лепки развиваются эстетические восприятия, память и внимание, что важно для общей гармонии развития малышей. Занятие также способствуют обогащению пассивного словарного запаса и усидчивости детей.
Кроме описания процесса лепки, педагог использует различные методы, чтобы вовлечь детей в деятельность. Чтение потешек и визуальный анализ иллюстраций помогают установить ассоциации и увлечь детей в игру. Методика включает физкультминутки, которые обогащают занятия движением и энергией, что положительно влияет на восприятие темы.
Используемые в занятии материалы и пособия - от картонных заборчиков до пластилина различных цветов, позволяют детям беспрепятственно развивать свои творческие навыки. Введение билингвального компонента расширяет знания детей о языке, что является важным аспектом в их образовании.
Занятие завершается рефлексией, где педагог подводит итоги и обсуждает с детьми их успехи и впечатления. Ожидаемый результат - активное участие детей в процессе лепки, что способствует развитию не только их моторики, но и эмоционального интеллекта. Урок подходит для реализации в группах, занимающихся творческими направлением.
