«Больница»: комплексное руководство для сюжетно-ролевой игры
В этом документе представлено комплексное руководство для реализации сюжетно-ролевой игры на тему «Больница» в старшей группе. Основной целью данного материала является создание условий для обогащения игрового опыта детей и развития их творческой инициативы.
Игра «Больница» направлена на формирование у детей умений взаимодействовать в команде, принимать участие в совместных действиях и ставить перед собой задачи. Основываясь на прочитанных произведениях, таких как «Доктор Айболит», дети познакомятся с различными профессиями и особенностями работы медиков.
В процессе игры предполагается использование различных методик: чтение, рисование, аппликации и дидактические игры. Каждое занятие будет наполнено интерактивом, вызывая интерес и вовлеченность детей. Экскурсия в кабинет медсестры детского сада поможет детям более глубоко понять мир медицины и то, как работают настоящие специалисты.
Дети также обучатся предоставлению первой помощи, рассматривая сценарии различных игровых ситуаций. Занятия будут включать использование игрушек и атрибутов, таких как костюмы доктора и медсестры, что еще больше оживит игру.
Темы здоровья и безопасности также будут актуализированы через игровые ситуации, в которых дети смогут обсудить важные аспекты медицинского обслуживания и оказания первой помощи, что поможет формировать у них важные жизненные навыки и ответственность за свои действия.
