Конспект для подготовки детей к теме «Кто в лесу живет»
Данный конспект образовательной деятельности для подготовки детей старшего дошкольного возраста создан воспитателем Сечиной Е.А. в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад комбинированного вида №38» города Салават, Республика Башкортостан. Тема занятия под названием «Кто в лесу живет» предлагает ребенку не только развивать свои знания о животных, обитающих в лесу, но и задействовать свою фантазию и творческий подход.
Путешествие в мир пластилинового королевства станет основой занятия, где дети смогут в игровой форме познакомиться с дикими животными, используя пластилин для их лепки. В процессе работы воспитатель будет направлять детей на формирование обобщенных представлений о животных, что в свою очередь будет способствовать развитию логического мышления, внимания и мелкой моторики. Важным аспектом станет и работа с коллективной динамикой, где каждый сможет продемонстрировать свое произведение перед группой, развивая тимбилдинг и уверенность в себе.
Методические приемы, включенные в конспект, позволяют организовать занятие так, чтобы каждый из детей мог активно участвовать и проявлять себя. Сюрпризный момент с письмом от пластилинового медведя поможет создать интригу и заинтересовать детей, что значительно повысит их мотивацию к обучению. Данная форма работы сочетает в себе образовательные и развивающие цели, что очень важно для сохранения баланса между знаниями и игрой.
В ходе занятия и последующего обсуждения bambini также познакомятся друг с другом и обучатся представить каждое животное, рассказывая о его привычках и образе жизни, что будет способствовать не только закреплению знаний, но и развитию навыков коммуникации. Ожидаемые результаты явно отразятся в радостном восприятии детьми процесса творчества и их удовлетворенности от достигнутых результатов.
