Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Музей зонтиков: интегрированное занятие по музыке и изодеятельности

Музей зонтиков: интегрированное занятие по музыке и изодеятельности

Котова Валентина Ивановна
Котова Валентина Ивановна
DOCX
155
2

В данном конспекте интегрированного занятия «Музей зонтиков» мы предлагаем уникальную методику, сочетающую музыку и изодеятельность. Это занятие направлено на развитие музыкального слуха у детей. Мы будем создавать сказочные музыкальные образы, знакомясь с изменениями в природе вокруг нас, что особенно важно во время осени.

Цель занятия — обогатить впечатления детей через восприятие музыки, пение и ритмические движения. Дети смогут самостоятельно двигаться, меняться с музыкальным сопровождением, что позволит им свободно ориентироваться в пространстве, а также слышать и воспринимать ритм. Важно не только музыкальное, но и эмоциональное развитие — мы стремимся привить любовь к творчеству, особенно к музыке П.И. Чайковского.

В рамках занятия предусмотрены увлекательные виды деятельности, включая разучивание песен и танцев, а также изготовление зонтиков в технике аппликации. Это помогает детям развивать свою творческую натуру, а также навыки ручной работы. Ранее проведенные занятия по слушанию музыки и обучение новым техникам создания аппликаций подготовят детей к более глубокому пониманию художественного процесса.

Материалы, которые мы будем использовать, включают осеннюю декорацию зала, музыкальные инструменты и разнообразные бумажные материалы для создания искусственных зонтиков. Мы также подготовили трафареты и различные технические средства, которые сделают процесс еще более увлекательным. Наши воспитатели — опытные педагоги, которые помогут каждому ребенку раскрыть свои способности.

Интеграция образовательных областей, таких как физическое развитие и познавательно-речевое развитие, создает уникальную атмосферу дружелюбия и сотрудничества, формируя таким образом доброжелательные отношения между детьми. Музыка и творчество станут залогом радостей и новых открытий, которые непременно понравятся нашим юным любителям искусства.

Предпросмотр

КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГОЗАНЯТИЯ
«МУЗЕЙ ЗОНТИКОВ»
(МУЗЫКА+ ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ)
Музыкальный руководитель Полякова Татьяна Анатольевна
Воспитатели: Котова Валентина Ивановна
Зайцева Ольга Сергеевна
Цель: Развивать музыкальный слух детей путем создания сказочных музыкальных образов и знакомства с изменениями в природе.
Задачи:
Образовательные 
* Закреплять умение детей самостоятельно двигаться и менять движения с изменением музыки, свободно ориентироваться в пространстве, слышать и воспринимать ритм и метр музыки.
*Формировать музыкальный слух и обогащать впечатления детей, используя восприятие музыки, пение и ритмические движения;
*Учить использовать полученные изобразительные и технические представления для самостоятельного выполнения работы;
*Совершенствовать умение петь коллективно с музыкальным сопровождением, точно интонировать мелодию, закреплять навыки эмоционального выразительного исполнения;
*Систематизировать знания детей об осени, называть признаки осени.
Воспитательные 
* Формировать доброжелательное отношение друг к другу;
* Формировать чувство красоты.
* Воспитывать любовь к музыке и творчеству П.И. Чайковского.
Развивающие 
*Развивать динамический и ритмический слух;
* Развивать у детей познавательный интерес, память, воображение.
* Развивать любознательность и интеллект детей.
* Развивать у детей творческие способности, воображение, мелкую моторику.


Предварительная работа:
* Слушание музыки П.И.Чайковского;
*Разучивание песен, танцев, пьесы на детских музыкальных инструментах;
* Разучивание стихотворений об осени.
* Обучение различным инновационным техникам аппликации;
* Изготовление трафаретов зонтика;
* Изготовление иллюстраций зонтиков.


Интеграция образовательных областей:
Физическое развитие, коммуникативно-личностное
Развитие, познавательно-речевое развитие.
Материалы и оборудование:

  • Осенняя декорация зала;

  • Иллюстрации эволюции зонтиков;

  • Зонтики;

  • Трафареты для аппликации; рисования;

  • Клей, пластилин, нитки, картон, песок, макаронные изделия, салфетки, кисточки;

  • Мольберты и столы;

  • Музыкальные инструменты;

  • Костюмы Осени и бабы Яги.