Экспериментально-исследовательская деятельность детей старшего дошкольного возраста

Данный документ представляет собой план самообразования, посвященный экспериментально-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста. Основная цель этого плана заключается в том, чтобы развивать у детей познавательную активность, любознательность и стремление к самостоятельному познанию окружающего мира. Участие в экспериментальной деятельности дает детям возможность не только расширить свой кругозор, но и углубить свои знания о природе и научных явлениях.

План включает в себя различные аспекты работы, такие как подбор и изучение методической литературы, создание предметно-развивающей среды, а также изготовление картотеки опытов и экспериментов. Эти действия нацелены на то, чтобы сделать процесс обучения максимально увлекательным и увлекающим для детей. Важным элементом работы является диагностика знаний и умений детей в области экспериментальной деятельности, что позволит педагогам выявить сильные и слабые стороны каждого ребенка.

В рамках плана предусмотрены разнообразные опыты и эксперименты с использованием доступных материалов, направленные на знакомство детей с физическими и химическими явлениями. Например, элементарные исследования свойств мокрого песка направлены на развитие практического мышления и наблюдательности детей. Опыты с водой и мылом не только увлекательны, но и помогают закрепить знание о свойствах этих веществ, развивая у детей любовь к научным исследованиям.

Среди других мероприятий – создание информационных бесед для родителей, aimed at stimulating их участие в научных исследованиях, которые организуются в домашних условиях. Таким образом, план способствует не только развитию детей, но и вовлечению родителей в образовательный процесс, что играет важную роль в формировании научного подхода к обучению.