Праздник Бантиков для II младшей группы
Этот уникальный документ посвящён чудесному празднику, который прошёл для деток II младшей группы. «Праздник Бантиков» стал настоящим событием, где каждый ребёнок мог проявить свою творческую натуру и порадовать близких. Следуя традициям, мы открыли мероприятие с приветственной музыкой и зажигательными стихотворениями о бантиках, которые все так любили.
Ведущий с волнением рассказал о том, как наши маленькие помощники нарядились в красивые костюмы и с гордостью пришли на праздник, чтобы порадовать мам и бабушек. Дети в хоре поздравляют своих любимых родственников, и зал наполняется улыбками и смехом. Праздничная атмосфера обеспечена!
Клоун Плим-плим, добавляя нотку веселья, затевает игру и учит детей уважению и заботе о мамах и бабушках. Вместе с детьми он делит радость открытия бантиков и учит их важности помощи в каждодневных делах. Игра «Кто быстрее соберет букет» украсила праздник и сплотила всех участников.
В завершение нашего праздника клоун решает сделать сюрприз и дарит детям сладкие подарки, заставляя их радоваться и с нетерпением ждать следующего праздника. Мы с уверенностью можем сказать, что «Праздник Бантиков» принес радость, смех и улыбки не только детям, но и всем присутствующим, оставив приятные воспоминания!
ПРАЗДНИК БАНТИКОВ
( для II младшей группы)
♫ Звучит приветственная музыка
Вед.:
Бантики, бантики,
Вот какие бантики,
Бантики прекрасные,
Синие и красные!
Все сегодня нарядились
И пришли на праздник к нам.
Дети (хором):
Мы все вместе поздравляем
Наших бабушек и мам!
♫ Песня «Маму поздравляют малыши»
Вед.:
Дорогие ребята и наши уважаемые гости!
У нас сегодня необыкновенный праздник, у нас сегодня «Праздник Бантиков».
Посмотрите, как красиво в нашем зале, как много красивых и разноцветных бантиков. Давайте ими полюбуемся, а нашим гостям поаплодируем!
Вед.:
Дорогие гости! Открою вам маленький секрет: мы сегодня все утро пытались сосчитать наши бантики, но каждый раз сбивались со счета, так и не смогли их сосчитать.
Вбегает клоун.
Клоун:
Здравствуйте ребята! Меня зовут Плим-плим.
Я! Я знаю, сколько здесь бантиков!
Вед.:
Ну и сколько же?
Клоун:
Ну, много-много, и еще три у меня! Вот! Посмотрите!
Показывает бантик на шее и считает: «Один», выставляет ногу в башмаке вперед – «Два», выставляет другую ногу, на ней нет башмака.
Клоун:
Ой, а где же мой второй башмак с бантиком? Ребята, вы не видели, где мой башмак?
(замечает свой башмак на полу)
1 реб.:
Мы с братишкою вдвоем
Маме помогали.
Нас хвалили, а потом
По конфете дали.
2 реб.:
Помогать – такой пустяк,
Легче дела нету.
Мы хорошие за так,
А не за конфету.
3 реб.:
Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет.
♫ Песня « Помощник»
Вед.:
Ребята, сегодня праздник не только у мам, но и у бабушек тоже.
Давайте поздравим их тоже, танцем.
♫ «Маленький танец»
Клоун:
Какие молодцы! Какие помощники растут у мам и бабушек!
Давайте с вами поиграем в игру « Кто быстрее соберет букет»
♫ Игра «Кто быстрее соберет букет»
Клоун:
Ай, да дети! Ай, да молодцы!
А, я тоже умею танцевать, посмотрите какие у меня замечательные башмаки!
Пританцовывает, выставляя башмаки.
Вед.:
Да, башмаки у тебя хороши. А у наших девочек тоже очень симпатичные туфельки, платья, посмотри. И они тоже умеют танцевать!
♫ Песня-танец « Ох, какая модница!»
Клоун:
Да, очень хорошо танцуют ваши девочки. А, как много детей, и все они такие красивые, в бантиках! В глазах бантики мелькают, я даже в них запутался!
Вед.:
А вот, наши мамы и папы своих детей не путают и могут узнать их даже с закрытыми глазами.
Клоун:
Закрытыми глазами? Не может быть!
Вед.:
А ты, посмотри сам!
♫ Игра «Найди своего ребенка»
Вед.:
Сварим кашу, мы, дружок,
Сверху сыплем сахарок,
Добавим мы варенье,
Вот так угощенье!
Только знают мамы наши:
Нет вкуснее манной каши.
♫ Песня «Про манную кашу»
Во время исполнения песни клоун выходит из зала.
Клоун возвращается с грустным видом.
Вед.:
Плим-плим, что случилось?
Клоун:
Сегодня праздник, мамин день. И я хотел поздравить всех мам и бабушек с праздником, подарить им цветы, но мам и бабушек много, а у меня только один цветок.
Что же делать?
Вед.:
Ты не расстраивайся. Мы тебе поможем! Мы с ребятами знаем очень хорошую песенку и поздравим этой песней всех – всех мам и бабушек.
♫ Песня «Родней на свете нет»
Вед.:
Вот и подходит к концу наш праздник…
Клоун:
Подождите… Я тоже хочу всех поздравить и сделать что-нибудь приятное!
Закройте глаза!
Дети закрывают глаза
Раз, два, три, - смотри!
♫ Клоун дарит небольшие сладкие подарки детям.
