- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Ортаңғы «Қарлығаш» тобы: «Әжемнің камзолы» оқу қызметінің технологиялық картасы
- →
Ортаңғы «Қарлығаш» тобы: «Әжемнің камзолы» оқу қызметінің технологиялық картасы
Данный документ представляет собой технологическую карту учебной деятельности, организованной в средней группе «Қарлығаш», посвященную теме «Әжемнің камзолы». Важнейший аспект работы - знакомство детей с национальной одеждой, а именно с камзолом, а также обучить их навыкам украшения этого элемента традиционного костюма.
На первом этапе занятия воспитатель проводит мотивационную игру, в которой дети должны вспомнить и назвать различные национальные узоры. Такой подход помогает пробудить интерес к художественному оформлению и развивает уважение к культуре своего народа. Этот простой, но эффективный метод активно вовлекает детей в процесс обучения.
На втором этапе занятия происходит более глубокое знакомство с камзолом. Воспитатель объясняет, как выглядят традиционные узоры, их цветовые сочетания, а также значение некоторых из них. Дети наслаждаются процессом рисования, обучаясь при этом техникам работы с красками и фломастерами, что способствует развитию их творческих способностей.
С помощью разработанных заданий и игр дети получают возможность проявить свою креативность и оригинальность при создании рисунков. Воспитатель направляет их в выборе цветов и расположении узоров, что способствует развитию их художественного вкуса. Финальной частью занятия станет выставка работ, где каждый ребенок сможет продемонстрировать свои творения.
В заключение важно отметить, что данное занятие не только развивает творческие навыки детей, но и формирует у них уважение к традициям своей страны и её культурному наследию. Такое обучение не только увлекательное, но и познавательное, что делает его крайне важным в образовательном процессе.
Ортаңғы «Қарлығаш» тобында ұйымдастырылған оқу қызметінің
технологиялық картасы.
Күні: 09 .02.2017ж
Білім беру саласы: «Шығармашылық»
Бөлімі: Сурет.
Тақырыбы: «Әжемнің камзолы».
Мақсаты:
Білімділік: Балаларды қазақтың ұлттық киімі – камзолмен таныстыру және оны ою-өрнектермен әшекейлей білуге үйрету.
Дамытушылық : Ұлттық сәндік қолданбалы өнерге деген қызығушылықтарын арттыру және көркемдік талғамын дамыту. Балаларды өрнектерді дұрыс орналастыра білуге жаттықтыру, оның суретін салу жолдарын меңгерту.
Тәрбиелік : Әсемдікті сезіне білуге тәрбиелеу.
Қолданылатын көрнекі құралдар: қазақтың ұлттық ою-өрнегі және қазақтың ұлттық киімі – камзолдың суреті.
Қажетті құрал-жабдықтар: ақ қағаз, фломастер, қылқалам, су.
Сөздік жұмыс: әшекей, әшекейлендіру
Қостілділік компонент: Әшекей бужитерия.
Мотивациялық қозғаушы
«Оюды құрастыр, атын ата!» дид. ойыны.
Тәрбиеші балалардан қазақтың қандай ұлттық ою-өрнектерінің атын білетіндерін сұрайды.
Балалар толық жауап береді.
Іздену-ұйымдастырушы
Тәрбиеші балалардың қазақтың қандай ұлттық киімдерін білетіндерін сұрайды. Камзол жайында әңгімелеп, оның пішініне, көлеміне, ою-өрнектерімен әшекейленуіне назар аудартады..
Сергіту сәті.
Орнымыздан тұрайық,
Қолды белге қояйық.
Жоғары, төмен қарайық,
Қос аяқтап секіріп,
Бойымызды жазайық.
Камзолды салу үлгісіне қарап, сурет салу әдіс-тәсілдерін түсіндіреді.
-Камзолдың суретін салып, жеңіл сүйкей жағу тәсілімен бояймыз, содан кейін жиегіне ою саламыз. Фломастермен камзол жиегіне үшбұрыш тәріздес өрнек жасаймыз, қолымызды қағаз бетінен алмай салып жаттығамыз. Үлгіде көрсетілген ою-өрнектерді фломастермен жүргіземіз.
Қостілділік компонент: Әшекей бужитерия.
Тәрбиеші ою-өрнектердің түстерін таңдауға, оларды дұрыс орналастыруға бағыт беріп көмектеседі.
-Орамал, тақия, камзол, шапан т.б.
Өлең жолдарына сәйкес қимылдар жасайды.
Қылқаламды жеңіл және еркін ұстап, бояуды өздері таңдап, жұмысқа кіріседі.
Камзолдың пішініне сәйкес ою-өрнектерді жасайды.
Балалар қайталайды.
Рефлексивті коррекциялаушы
-Балалар, сендер бүгін жұмысқа белсене қатыстыңдар, жұмыстарынды әдемі, ұқыпты салдындар. Енді сол жұмыстарыңнаң көрме ұйымдастырайық.
-Камзолдың суретін салып, оны өрнектермен әшекейледік.
Күтілетін нәтиже:
Біледі: ұлттық сәндік-қолданбалы өнер деген ұғымның мәнін..
Меңгереді: ою-өрнектің суретін салу жолдарын.
Игереді: өрнектерді дұрыс орналастыра білуді
