Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Памятка «Помощь семье в организации эффективного детско-родительского общения: семейные увлечения, жизненные ценности, их влияние на развитие ребёнка»

Анфимова Антонина Александровна Анфимова Антонина Александровна
DOC
9
0
Предпросмотр




Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания  и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение,    то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность.
С.В.Глебова



МБДОУ
Муниципального образования
«Город Архангельск»
«Детский сад комбинированного вида
№ 59 «Белоснежка»



«Помощь семье в организации эффективного детско-родительского общения: семейные увлечения, жизненные ценности, их влияние на развитие ребёнка»


Анфимова Антонина Александровна,
Воспитатель, 1 кв. категория


Формы и методы работы с родителями по гармонизации детско – родительских отношений


  • общие и групповые родительские собрания,

  • консультации,

  • участие родителей в проектной деятельности ДОУ и групп,

  • выставки детских работ,

  • совместные экскурсии,

  • дни общения,

  • дни добрых дел,

  • дни открытых дверей,

  • участие родителей в подготовке и проведении праздников, досуга,

  • оформление фотомонтажей

  • совместное создание предметно-развивающей среды,

  • работа с родительскими комитетами групп,

  • беседы с детьми и родителями, тренинги, семинары-практикумы

  • телефон доверия,

  • почта доверия.




Нетрадиционные групповые формы


  • беседа за «круглым столом»,

  • дискуссионный «круглый стол»,

  • педагогическая гостиная,

  • собрания-викторины (брейн-ринг, КВН, Клуб знатоков, и пр.),

  • встречи с родителями «Педагогический калейдоскоп»

  • вечер вопросов и ответов,

  • консультации специалистов,

  • обыгрывание педагогических ситуаций детьми, решение педагогических ситуаций родителями,

  • беседы-лекции.


Высокоэффективные методы и приемы работы с родителями


  • анкетирование родителей,

  • тестирование родителей,

  • экспресс-опрос,

  • использование компьютерных технологий (диагностика, презентации, оформление сайта ДОУ, отзывы родителей на сайте),

  • реклама,

  • оформление пригласительных билетов,

  • обсуждение педагогических ситуаций,

  • индивидуальные беседы с родителями,

  • моделирование игровых и проблемных ситуаций,

  • выявление передового опыта семейного воспитания,

  • участие родителей в педагогических советах,

  • практические советы и рекомендации по интересующей проблеме