«Хәерле сәяхәт» - балалар өчен велосипедта йору кагыйдәләре
Данный материал посвящен обучению детей правилам безопасного передвижения на велосипеде. Важным аспектом является развитие навыков, необходимых для правильного и безопасного передвижения по дороге. Обучение начинается с обсуждения понятий, связанных с велосипедом, его элементами и правилами, которые необходимо соблюдать. А детям задаются вопросы о том, где и как они могли бы использовать свои велосипеды, что помогает стимулировать их мышление и учит их о важности дорожной безопасности.
В процессе обучения дети знакомятся с различными дорожными знаками, такими как «Велосипед юлы» и «Велосипедта йору тыела», которые играют ключевую роль в обеспечении их безопасности на дороге. Через различные игры и ситуации, включая практическую работу с макетом, дети учатся распознавать эти знаки и понимать их значение, что способствует формированию культуры дорожного движения с раннего возраста.
Кроме того, программа включает физические активности, такие как подвижные игры, которые помогают детям развивать координацию и физическую подготовку в сочетании с изучением дорожных правил. Важно не только знать правила, но и уметь применять их на практике, что требует от детей концентрации и ответственности при передвижениях на велосипеде.
Завершая урок, педагог проводит рефлексию, спрашивая детей о том, что нового они узнали и как они планируют применять полученные знания в своей повседневной жизни. Это создает условия для интеграции уроков безопасности в жизненные привычки детей и удивляет их тем, что они могут быть не только наблюдателями, но и активными участниками дорожного движения.
Т
ема: Хәерле сәяхәт (зурлартөркеме)
Максат:балаларны велосипедта йору кагыйдэлэре турындагы белемнэрен камиллэштеру.
Белем биру бурычлары: балаларны «Велосипед юлы», «Велосипедта йору тыела» юл билгелэре белэн таныштыру.
Устеру бурычлары: макет белэн эшлэу, велосипедта йору урыннарын ачыклау кунекмэлэрен устеру.
Тэрбиялэу бурычлары: юлларда узенне тоту культурасын тэрбилэу
Җиһазлау:кечкенэ велосипед, «Велосипед юлы» «Велосипедта йору тыела»юл билгеләре, макет (план-схема), торле юл ситуациялэрен сурэтлэгэн рэсемнэр, презентация.
Дэрес барышы.
1.Тәрбияче табышмаклар эйтэ:
Яшэгэн, ди, оч туган,
Берсе бара, ди, алдан.
Икесе арттан чабалар,
Куып тота алмыйлар. (Оч копчэкле велосипед)
Бу ат солы ашамый,
Ике копчэк аяк урынына,
Атлан да чап. Лэкин онытма
Кирэк жирдэ рульне борырга! (Ике копчэкле велосипед)
Балалар, сезнен велосипедта йоргэнегез бармы? Кемнен велосипеды бар? Велосипеднын нинди олешлэре бар?
(Велосипед алып керелэ. Олешлэре атала.)
ВЕЛОСИПЕД
Рама, руль, педальлэр, утырыгыч, тэгэрмэч, чылбыр, канат, багажник.
2. Уен. «Ясап бетер»
3.Тәрбияче: Балалар сез велосипедта кайда йорисез? (Балаларнын жаваплары тынлына.)
Тәрбияче белемнэрне гомумилэштерэ: Сезгэ, балалар, транспорт керми торган урыннарда, мэйданнарда гына йорергэ ярый. Хэтта йортлар арасындагы юлларда да йорерэ ярамый. Анда да олкэннэр кузэтуе астында йорергэ кирэк. Велосипед – транспорт чарасы. Велосипедчы юл йору кагыйдэлэрен утэргэ тиеш. Анын бу турыда документы да булырга тиеш. 14 яшькэ кадэр урам буенча, юлларда йору тыела.
4. Дидактик уен. “Рэсемне жый”
Балалар кисэклэнгэн рэсемнэрне жыялар.
Тәрбияче:Нэрсэ килеп чыкты? Эйе. Юл билгелэре. Аларнын нэрсэ анлатканын белик.
Велосипедта ярый
Бу урында йорергэ.
Ярый эле алмаганнар
Автомобильлэр безгэ. Бу – “Велосипед юлы”
Кунеккэнгэ велосипедка,
Кыю йорим ин бик тэ.
Юл билгелэренэ карап
Аяклар тошэ жиргэ. Бу – “Велосипедта йору тыела”
Физкультминут.
Подвижная игра про поезд:
This is a choo choo train
(Дети становятся друг за другом паровозиком)
Puffing down the track
(Крутят руками как колесами)
Now it s going forward,
(Идут вперед)
Now it s going back.
(Идут назад, etc.)
Now the bell is ringing
(Сгибают руку в локте тянут вниз-гудят)
Now the whistle blows
(Прижимают кулак ко рту и говорят "toot, toot")
What a lot of noise it makes
(Имитируют звуки паровоза)
Everywhere it goes.
5. Сюжетлы рэсемнэр белэн эш. Балалар сюжетлы рэсемнэрне карыйлар, анлаталар.
6. Макет белэн эшлэу.
Тәрбияче:Балалар, хэзер макет янына килик. Эйдэгез, макет буенча велосипедта йору очен хэвефсез урыннарны бигелик.
7. Инглиз терминнары белэн эш.
a bike (a bicycle)
“No cycling” You must not ride a bike.
”Bicycle path” You must ride a bike. (Bicycle lane)
8.Тәрбияче:Ниндияналыкларбелдегез?Нэрсэошады?Нэрсэбикавырбулды?
Кулланылганэдэбият:
1.Мэктэпкэчэяшьтэгебалаларныюллардаузлэренхэвефсезтотукагыйдэлэренэойрэтудэреслэрециклы.(Методик курсэтмэлэр) Казан, 2010
2. Познавательный детский журнал «Детская энциклопедия» № 1,2014
3. Правила дорожного движения с комментариями и изменениями.
