- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Организованная образовательная деятельность для детей 5-6 лет на тему 23 февраля
- →
Организованная образовательная деятельность для детей 5-6 лет на тему 23 февраля
В данном документе представлен конспект организованной образовательной деятельности, предназначенной для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет), на тему праздника 23 февраля. Целью данного мероприятия является создание условий для активного участия детей в разговоре о важности этого праздника, ознакомление их с видами российских войск и значением военной службы.
В ходе занятия дошкольники будут развивать как монологическую, так и диалогическую речи, учиться правильно согласовывать слова в предложении, а также укреплять свои знания о празднике 23 февраля. В процессе деятельности дети будут заниматься различными видами игр, что позволит сделать изучение темы более увлекательным и запоминающимся.
Планируемые результаты занятия включают формирование у детей представления о празднике, усвоение информации о разных родах войск и укрепление их социальной активности через взаимодействие со сверстниками и взрослыми. Все это способствует не только речевому развитию, но и формированию приверженности к патриотическим ценностям.
Важным элементом занятия является использование различных методических приемов, таких как наглядные материалы и игровые моменты, что позволит детям лучше понять и запомнить информацию о 23 февраля. В процессе работы также будет осуществляться интеграция образовательных областей, таких как речевое, социальное и познавательное развитие.
Образовательная деятельность проходит в формате диалога с детьми и включает элементы расспросов и совместных обсуждений. Использование ярких картинок и игровых аксессуаров, например, бескозырок, делает процесс обучения динамичным и интересным для юных участников. В результате занятия дети становятся более уверенными в своих знаниях и представлениях о празднике и его значении для страны.
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет)
Тема: 23 февраля – красный день календаря!
Цель: создание условий для стимулирования речевой и познавательной активности детей.
Задачи:
способствовать развитию монологической и диалогической речи;
формировать у детей умение согласовывать слова в предложении в роде, числе и падеже;
создать условия для закрепления знаний о празднике 23 февраля;
обеспечить условия для закрепления знаний о видах войск;
создание условий для развития мышления, зрительного анализа, внимания;
обеспечить условия для развития самостоятельности, умения понимать учебную задачу;
способствовать повышению интереса к выполнению заданий.
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», « Познавательное развитие».
Планируемые результаты: ребенок имеет представление о празднике 23 февраля, видах российских войск, понимает учебную задачу, активно действует на протяжении деятельности.
Материал: конверт, картинки с изображением людей в военной форме, кукла Незнайка, флаг России, бескозырки, картинки с изображением военной техники, воздушный шарик.
Методические приемы:
игровой (сюрпризный момент)
наглядный (использование картинок)
словесный
поощрение
Организация детских видов деятельности:
общение ребенка со взрослым
общение ребенка со сверстниками
самостоятельная деятельность детей
Предварительная работа: рассматривание альбома «»3 февраля», беседа о празднике, военных профессиях, беседы с детьми по картинке.
Ход образовательной деятельности:
- Ребята, кто к нам в гости пришел?
- Давайте поздороваемся!
Дети обращают внимание на Незнайку и предметы, лежащие на столе.
Вводная часть (мотивационный момент)
Воспитатель говорит за Незнайку: «Здравствуйте, ребята! Сегодня я по почте получил конверт с какими-то картинками , воздушный шарик и флаг. Мне прислали это ребята с другого детского сада. Но не знаю, зачем они прислали это, с каким праздником поздравили?»
- Ты Незнайка посиди и послушай, тебе ребята все объяснят и расскажут про праздник!
Ответы детей.
Основная часть
Воспитатель вешает на доску картинки с изображением людей в разной военной форме.
Показ картинок (слайдов)
-Ребята, давайте расскажем Незнайке про военных, которые служат в Армии.
- А теперь я немного расскажу про виды войск Российской армии.
Ответы детей.
Динамическая пауза « Моряки»
Воспитатель предлагает немного развлечься и поиграть. Детям раздаются бескозырки.
Дети повторяют движения за воспитателем.
Игра «Кто где служит»
- А теперь предлагаю всем отдохнуть физически, но поработать умственно!
Ответы детей.
Игра « Где чья тень?»
Детям раздаются картинки и карандаши.
Дети выполняют задание.
Заключительная часть
_Ну, что ж, ребята, с каким праздником мы с вами познакомили Незнайку? Когда он отмечается? Правильно, а еще познакомили, какие бывают виды войск и как военные охраняют нашу Родину. За это Незнайка вас благодарит и дарит вам на праздник шарики.
Ответы детей. Дети благодарят Незнайку за подарки, прощаются с ним.
