10 саны: Математика сабағында оқушылар үшін жаңа мүмкіндіктер
Бұл құжат 10 санына арналған математика сабағының құрылымын анықтайды. Сабақ 29.11.2016 күні өткізіліп, оның мақсаты – балаларды 10 санының мәнімен таныстыру, сонымен қатар оларды шығармашылыққа, логикалық ойлауға және есеп шығаруға үйрету. Сабақ барысында балалар қолдарына қарындаш алып, 10 санына қатысты жаттығуларды орындап, есте сақтау қабілеттерін дамытуға мүмкіндік алады.
Сабақтың ұйымдастырылуы өте ғылыми және шығармашылық. Алдымен, оқушылар шаттық шеңберіне жиналады. Бұл кезеңде балалар бір-біріне жақсы тілектер айтып, эмоционалдық байланыс орнатады. Одан кейін, өткен сабақтарды пысықтау арқылы, олар логикалық сұрақтарға жауап береді. Жұмбақтар жасыру арқылы, мұғалім балалардың қызығушылығын арттырады және 10 санына қатысты әңгімені қозғайды.
Жаңа сабақтың барысында 10 санының цифрлары 1 және 0, сонымен қатар олардың қосындысы мен айырмашылығын түсіндіру маңызды аспект болып табылады. Оқушылар 10 санының 2 цифрдан тұратынын, оның 9 санынан кейін орналасатынын және 10 санының ерекшелігін біледі. Бұл кезеңде үйді безендіру тәжірибесі арқылы көзге түсірілген тапсырмаларды орындау бала үшін қызықты әрі артықшылық береді.
Сабақ оқушылардың зейінін және белсенділігін арттыру мақсатында сергіту сәттерін қамтиды. Оқушылар 10 санын ауада жазып, тақтада және дәптерде жазу арқылы тәжірибесін нығайтады. Сабақтың соңында мұғалім үй тапсырмасын белгілеп, қорытынды жасап, оқушыларды мақтап шығарады. Бұл сабақ 10 санының балалардың математикалық қабілетін дамытуда үлкен рөл атқаратынын көрсетеді.
Күні: 29.11.2016
Пәні:Математика
Тақырыбы: 10саны
Мақсаты: 10 санының таңбасымен таныстыру.10 санының құрамын анықтау. Балалардың қабілеттерін, жылдамдықтарын, ойшылдық, сауаттылық қасиеттерін өмірде қолдана білуге үйрету. Балаларды түрлі есеп шығара білуге үйрету,ойын арқылы есте сақтау қабілетін дамыту. Ой өрісін, ойлау қабілетін дамыту. Танымдық,шығармашылық,белсенділіктерін арттыру.Балаларды ұқыптылыққа, ойын дұрыс айта білуге, шығармашылық еңбек етуге, ұйымшылдыққа, шапшаңдылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі
2.Шаттық шеңбері
3. Өткенді пысықтау
4.Жаңа сабақ
5.Сергіту сәті
6.Дәптермен жұмыс
7.Сабақты бекіту
8.Үйге тапсырма
9.Бағалау
Шаттық шеңберін жасау
Армысың асыл күн!
Армысың асыл жер!
Армысың жан досым!
Жылуыма жылу қос!
Міне, менің қолым
Өткенді пысықтау
2.Балалар мен сендерге жұмбақтар жасырамын, логикалық сұрақтар қоямын.Сендер соған жауап беріңдер.
Жіп құрамын.
Жіпке жұмбақ шешіміне қарай сандарды ретсіз ілу.
ЕНді осы сандар ретімен тұрма?
Қане қалай тұруы керек?
-Мінекей санайықшы!
-Кері санайық
-Енді жұмбақ жасырдық, енді қандай сандар туралы не білеміз?
-Санамақ
Ең соңында қандай сан айттық
Жаңа сабақ
-Ия, он санын естідік.
Енді 10 санын жазып, оның құрамымен танысайық.
10 саны 2цифр таңбасымен таңбаланады.
Біреуі 1, екіншісі 0 саны
Айырмашылығы: 10саны 2 таңбалы сан,9 санынан кейін тұрады
(Слайд)
Енді мына үйге қараймыз.Бұл үйге құстарды орналастырамыз.Бұл үй қабат.
Жылдың қай мезгілі?
-Күздің соңғы айы.1 күннен кейін қыс.
Қыста суыққа төзімді мына құстар: Сауысқан,торғай,қарға.Осыларды мына үйге орналастырамыз.
Бірінші қабатында бұл үйлерге 10 құстан қондыруға болады.
Сергіту сәті.
Дәптермен жұмыс.
10 санын ауада ,тақтада,дәптерге жазамыз.
Сабақты бекіту
Үйге тапсырма
Қорытынды(мадақтау)
