Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Азбука здоровья: как правильно питаться и какие продукты вредны

Азбука здоровья: как правильно питаться и какие продукты вредны

Храмова Любовь Юрьевна
Храмова Любовь Юрьевна
DOCX
127
0

Занятие «Азбука здоровья и вредные продукты» направлено на формирование у детей осознания важности рационального питания. В процессе занятия мы будем использовать различные методы и приемы, чтобы максимально эффективно донести информацию о том, какие продукты приносят пользу, а какие могут навредить организму. Основной акцент будет сделан на активные игры и упражнения, которые не только развивают физические навыки, но и способствуют запоминанию материала.

Вводная часть занятия начнется с обсуждения здоровья, где дети поделятся своими мнениями о том, что это такое и как его сохранить. Это позволит вовлечь их в обсуждение и закрепить первоначальные представления. Далее мы перейдем к основной части, в ходе которой с помощью игр и упражнений дети научатся различать полезные и вредные продукты. Мы обсудим, какие продукты стоит употреблять, а какие лучше избегать, чтобы не навредить своему здоровью.

Занятие будет включать различные упражнения, такие как дыхательная гимнастика по методике А. Стрельниковой, а также эстафеты и игры с мячом. Например, игра «Полезные и вредные продукты» даст возможность детям на практике понять, какой вред могут принести сладости в больших количествах. Важно, чтобы дети осознали, что даже если некоторые продукты вкусные, их нужно употреблять с осторожностью.

Закрывающая часть занятия будет посвящена маломасштабному обсуждению и рефлексии. Педагог поможет детям подвести итоги и напомнить о важности соблюдения здорового питания каждый день. Мы надеемся, что после этого занятия дети смогут сделать собственные выводы и применить полученные знания в повседневной жизни, поддерживая свое здоровье через правильное питание и активность.

Предпросмотр

Занятие «Азбука здоровья и вредные продукты»
Цель: закреплять представления детей о рациональном питании.
Методы и приемы : продолжать развивать основные виды движения и активность детей в русских народных играх с мячом. Воспитывать желание выполнять закаливающие мероприятия.
Оборудование: большие и маленькие мячи ,скакалки, дорожка «Здоровье».
Ход занятия.
1ч. Вводная.
2ч. Основная. О.Р.У. с мячом.
Дыхательные упражнения (по А.Стрельниковой )
Безбед. Ребята , а кто мне скажет , что такое здоровье? ( Ответы детей ) Что нужно делать чтобы сохранить здоровье?
У нас сегодня необычное занятие мы будем говорить о питании, о вредных продуктах. Какие вредные продукты вы знаете? (ответы детей) Правильно .Эти продукты не полезны для здоровья, а если их употреблять в большом количестве они принесут вред организму.
Игра с мячом « Полезные и вредные продукты ».
Безбед.
Тот кто хочет полным стать
Должен каждый день жевать
Плюшки, торт, конфеты, сахар
Мясо жаренное в масле.
Есть конфеты, шоколад
Фанту пить и лимонад.
Педагог .Ребята я надеюсь , что эти продукты вы будете употреблять в небольших количествах , чтобы не принести вред своему здоровью.
Закаливание.
Эстафета « Ловец с мячом» (Учить вести мяч в правильной стойке одной рукой до ориентира).
3ч. Заключительная.
Педагог: Ребята,улыбнитесь друг другу……