7 правил для всех «Наказывая, подумай: зачем?!»
Воспитание ребенка — это сложная и ответственная задача. Часто родители сталкиваются с необходимостью применять наказания, чтобы исправить поведение своего чада. Однако важно помнить, что «Наказывая, подумай: зачем?!». Почему это так важно? Наказание должно не только исправлять, но и развивать личность, а не травмировать её. В данном материале вам предложено 7 правил, которые помогут сделать наказания более грамотными и справедливыми.
Первое правило — отсутствие сомнений. Если есть хоть малейшие колебания, стоит ли применять наказание, лучше отложить это решение. Доверяйте своему инстинкту. Часто, пытаясь быть строгими на основании своих переживаний о том, что мы слишком мягки, мы можем перешагнуть черту. Профилактика — это хороший подход, но она не должна основываться на страхе.
Второе правило — фокусировка на одном проступке. Когда наказание слишком расплывчатое и касается множества проступков, оно теряет свою силу. Предоставьте ребенку возможность исправиться после конкретного поступка, объяснив ему, за что он отвечает. Это поможет ему лучше понять свою ошибку и не повторять её.
Третье правило — срок давности. Память о старых проступках может тянуться, как непогашенная вина. Если инцидент давно произошел, то, возможно, его лучше оставить в прошлом. Важно дать ребенку возможность начать с чистого листа, не наказывая его за то, что он уже может называть прошлым.
Четвёртое правило — избегайте унижения. Наказание должно быть справедливым, не уничижительным. Если ребенок считает наказание несправедливым, он станет более закрытым и начнёт отдаляться. Вместо наказания используйте терпение и объяснения, что произошло неправильно.
Пятое правило заключается в том, что взрослые должны демонстрировать свои эмоции. Ребенок не должен бояться гнева родителя, он должен понимать, что огорчение родителей вызвано именно его поведением. Это не только повысит уровень доверия между вами, но и позволит избежать психического дискомфорта у ребенка.
7 ПРАВИЛ ДЛЯ ВСЕХ «НАКАЗЫВАЯ, ПОДУМАЙ: ЗАЧЕМ?!» Наказание не должно вредить здоровью – ни физическому, ни психическому. Более того, по идее, наказание должно быть полезным, не так ли? Никто не спорит. Однако наказывающий забывает подумать…
Если есть сомнение, наказывать или не наказывать, НЕ наказывайте. Даже если уже поняли, что обычно слишком мягки, доверчивы и нерешительны. Никакой «профилактики», никаких наказаний «на всякий случай»!
За один раз – одно. Даже если проступков совершено сразу необозримое множество, наказание может быть суровым, но только одно, за все сразу, а не поодиночке – за каждый. Салат из наказаний – блюдо не для детской души!
Срок давности. Лучше не наказывать, чем наказывать запоздало. Иные чересчур последовательные родители и воспитатели ругают и наказывают детей за поступки, обнаруженные спустя месяц, а то и год (что-то испортил, напакостил), забывая, что даже в суровых взрослых законах принимается во внимание срок давности правонарушения. Наказан – прощен. Инцидент исчерпан. Страница перевернута, как ни в чем не бывало. О старых грехах ни слова. Не мешайте начинать жизнь сначала!
Без унижения. Что бы ни было, какая бы ни была вина, наказание не должно восприниматься ребенком как торжество нашей силы над его слабостью, как унижение. Если ребенок считает, что мы несправедливы, наказание содействует только в обратную сторону!
Ребенок не должен бояться наказания. Не наказания он должен бояться, не гнева нашего, а нашего огорчения…
