ФГОС ДО: ключевые аспекты и их значение для вашего ребенка
Данный документ представляет собой приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года, который утвердил федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО). Этот стандарт вступил в силу с 1 января 2014 года и призван изменить подход к воспитанию и обучению детей в дошкольных учреждениях.
ФГОС ДО нацелен на создание условий, при которых каждый ребенок будет восприниматься как уникальная личность. Педагоги, работающие в соответствии с этим стандартом, не сравнивают детей между собой, а оценивали их успехи в индивидуальном порядке, что способствует здоровому развитию и самовыражению малышей.
Воспитатели играют ключевую роль в формировании познавательных интересов ребенка, создавая обстановку для его эмоционального и интеллектуального роста. Это позволяет детям учиться находить решения в различных ситуациях, адаптируясь к актуальным жизненным условиям. Программа направлена на гармоничное развитие каждого индивидуального ребенка, с учетом его особенностей и потребностей.
Стандарт не предполагает, что дошкольное детство – это лишь подготовка к школе. Напротив, он утверждает, что образовательное учреждение должно быть готово принимать детей с разными знаниями и состоянием здоровья. Это позволяет создать инклюзивную среду, в которой каждый ребенок сможет проявить свои таланты, а также получить поддержку и развитие всех своих положительных качеств.
Методология, заложенная в ФГОС ДО, подчеркивает важность игры и творчества как основополагающих методов обучения. Уважая личность каждого ребенка, педагоги активно взаимодействуют с родителями, разделяя радости и проблемы воспитания. Данная модель позволяет наилучшим образом поддерживать процесс обучения и становления каждого малыша.
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 17 октября 2013 г. № 1155 г.Москва
«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
Настоящий приказ вступил в силу с 01.01.2014г.
И что же это значит?
Читайте в этом буклете.
Педагоги создают среду, в которой ваш ребенок растёт здоровым, работает по программе, формирующей познавательные интересы и действия соответственно возрасту.
Воспитатель наблюдает за вашим ребенком, не сравнивая его с другими детьми, а сравнивая его собственные сегодняшние достижения с предыдущими.
ПЕДАГОГ ПОМОГАЕТ ВАШЕМУ МАЛЫШУ НАУЧИТЬСЯДЕЙСТВОВАТЬВ ЛЮБОЙ СИТУАЦИИ.
ФГОС– это гуманно, разумно,
перспективно!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Светлячок»
Что такое
ФГОС ДО
для вашего ребёнка?
г. Оса, 2016год
Ваш ребёнок уникален!
Он находится в счастливой поре детства, которая сама по себе самоценна, как этап развития маленького человека.
Педагог бережно поддерживает Вашего малыша, даёт возможность ему развиваясь, быть счастливым!
Ваш ребёнок – личность!
Педагог уважает в маленьком человеке ЛИЧНОСТЬ!
Взаимодействуя с Вами, родителями, педагог стремиться сохранить и помочь развитию его наилучших качеств!
ЧерезИГРУи ТВОРЧЕСТВО, учитывая желания и стремления Вашего ребенка, воспитатель деликатно ориентирует и направляет деятельность, которая развивает!
Ключевая идеология стандарта:дошкольное детство – это не подготовка к школе. Ребенок не должен готовиться к школе, а школа должна быть готова принять «любого» ребенка (знания, состояние здоровья).
Не воспитывайте детей, они всё равно будут похожи на вас. Воспитывайте себя ….
Английская пословица
«Чем полнее ребёнок проживает дошкольное детство, тем увереннее он учится, тем более полноценной становится его жизнь во взрослые годы»
Д. Ливанов
